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理科实验教学培养学生创新思维和创新能力的研究与实践 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： PAGE PAGE 1 教育部 “新世纪高等教育教学改革工程” 结题验收主报告 项目名称:”理科实验教学培养学生创新思维 和创新能力的研究与实践” 项目代号： 1282A03031 项目负责人: 王晓蒲 （ 中国科学技术大学 天文与应用物理系 ，合肥，230026 ） 摘要： 本项目在研究与实践中，立足于学生创新思维与创新能力的培养，提出并实现大学物理实验课程体系、教学内容、教学方法和多元化教学模式的全面改革思想。打破了传统的学科独立的课程体系，建立了学科交叉，逐步升级的物理实验课程新体系；教学内容注重了反映时代特点和最新科技的发展；为学生的自主学习建立多元化的教学环境，在考试方法等方面也进行了改革的改革，使大学物理实验课更着重对学生创新思维和能力的培养。 关键词：实验教学