《3-2组成物质的化学元素》-公开课件（精选）.pptVIP

第二节 组成物质的化学元素 第一课时 教学目标 1、了解元素涵义，知道元素与原子的区别， 并能正确使用 2、记住并会正确书写常见元素名称和符号 3、了解元素符号表示的意义 4、知道元素符号周围数字含义 3.元素符号 （1）书写：（1大2小） 要求①掌握P75共22个元素符号 ②按顺序背熟1—20号元素名称和符号 （2）元素符号表示的意义 当堂反馈 2.（10四川甘孜5）钠元素和氯元素的本质区别在于 （????? ）A.相对原子质量不同? ??????????B.核电荷数不同 C.元素符号不同?? ?????????????D.核外电子数不同 当堂反馈 3.（10宜昌2）．人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指( ) A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 当堂反馈 4.（10昆明12）.电子数相同，质子数不同的两种粒子，它们可能是（ ） A.两种不同元素的原子 B.两种不同元素的离子 C.两种不同的分子 D.同种元素的原子和离子 第二节 组成物质的化学元素 第二课时 学习目标（一） 1.巩固对元素符号周围数字意义