专题九公开课(1).pptVIP

在当前构建社会主义和谐社会的大潮中，你认为还有哪些问题应该引起高度重视？可以从哪些方面去解决？ 例1：贫困、就医难、失学、农民工等问题； 例2：经济困难的公民能否获得必要的法律服务。 如何解决这些关系民生的实际问题呢？ 失业——失业保险金、再就业；失学——“希望工程”；贫困家庭——最低生活保障线；贫困学生——帮困助学；对经济困难的公民获得必要的法律援助。 这些问题的解决最根本是要靠正义制度，失业、贫困家庭的问题，必须依靠社会保障制度；对经济困难的公民获得必要的法律援助，主要靠实施法律援助制度，对弱势群体实施法律援助，帮助他们维护自己的合法权益，使他们得到社会的关爱，这有利于实现社会的公平和正义，也有利于维护社会的和谐。 情景：弱女子一拳镇住扒手 陈艳，女，35岁，宁乡县菁华铺乡党委组织委员。2004年6月23日上午，陈艳乘中巴从益阳回宁乡。行车途中，一名扒手偷走一乘客的钱包，失主发现后反遭扒手殴打，同车的30多名乘客没人敢吭声。这时，陈艳挺身而出，冲到扒手面前大声喊道：“你干什么？”同时右手扯住扒手的头发，左手一拳将其打回座位。扒手被陈艳的正气震慑住，再也不敢嚣张。最后，陈艳和失主一起将小偷押送到派出所。 （1）从社会公平的角度分析政府这些做法的合理性。 （2）请你列举两个近年来我国改善民生、促进社会公平所采取的措施。 ①这些矛盾、冲突若不能及时有效解决，可能会危害社会稳定， 危害社会和谐建设； ②有利于保障公民的受教育权，有利于维护社会的公平正义 和稳定； ③有利于保护农民工等弱势群体的劳动收入，维护好他们的 生存发展权。 教育公平、缩小收入差距、实施新型农村合作医疗制度、 “两免一补”制度、最低生活保障制度等 巩固复习 1、义务教育的三个特征： 2、生命健康权是公民 权利 3、财产所有人依法对自己的财产享有 的权利。 4、法定继承第一顺序继承人包括： ；第二顺序继承人包括： 5、智力成果权通常包括： 6、消费者享有的权利： 强制性、公益性、统一性 最根本的人身 占有、使用、受益 和处分 配偶、子女、父母 兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、 孙子女、外孙子女 著作权、专利权和商标权 公平交易权、自主选择权、依法求偿权。 安全保障权、知悉真情权、 专题九 遵守社会规则，维护公平正义 考点一：理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性 种类：道德、纪律、规章、制度、法律等知识梳理 1、社会规则的种类及意义。（理解） 意义：遵守这些社会规则有利于维护社会公平，也有利于维护社会和谐稳定。 2、如何理解公平？（什么是公平？） 处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是公平 注：公平是在比较中产生的，没有绝 对的公平。学会正确对待社会中 的不公平现象。 漫画分析 “七天无理由退货”让我享受到了 “上帝”的待遇，公平！我利用 “反悔权”过了几天新潮衣服瘾， 然后一退了之，爽！ “上帝”是这样子的吗？“七天 无理由退货”对我们经营者不公平 平！ 经营者和消费者为什么会对公平与否产生截然不同的判断？ 公平是相对的 3、为什么社会稳定和发展需要公平？ （1）公平有利于更好地保证最大多数人民的利益，维护社会稳定。 （2）公平有利于为人的发展提供平等的权利和机会，保障社会成员的生存和发展。 （3）公平有利于充分调动人的积极性， 使人人各司其职，共同推动社会持续发展。 试题实例 2013年11月13日《大众网》讯，到去年底，山东省60岁以上老年人口达到1680多万人，占总人口的17.37%。为应对人口老龄化带来的挑战，山东省加大财政支出力度不断完善养老保障体系。社会保障体系的不断完善（ ） ①体现了社会公平正义 ②使出于弱势群体地位的群体得到基本的生活保障 ③有利于推动社会进步 ④有利于保障社会成员的生存和发展 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 4、怎样面对社会中的不公平现象？ （1）增强权利意识，善于用合法 手段，求得问题的合理解决； （2）调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念； （3）同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。 漫