《新征程·数学》五上北师课件 第3课时 统计与概率.doc

第3课时　统计与概率 教材第107页，第112页第1、2题。 能对一些简单的随机事件发生的可能性大小做出定性判断，进一步体会游戏的公平性；能正确判断一些游戏规则是否公平，并会设计简单的公平的游戏规则，能根据摸球试验的统计结果做出简单的判断。 掌握知识之间的联系，并能运用相应知识解决实际问题。 掌握知识之间的联系，并能运用相应知识解决实际问题。 一、复习导入 师：通过本学期的学习，你能设计出一个对双方都公平的游戏规则吗？你能根据可能性的大小判断数量的多少吗？这就是我们这节课要复习的“统计与概率”。 二、知识梳理 1．游戏规则是否公平。 师出示课件：淘气和笑笑转动转盘，转盘平均分成9份，每份分别