双风机自动切换风电瓦斯闭锁说课稿.pptVIP

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  • 2019-11-06 发布于湖北
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双风机自动切换风电瓦斯闭锁说课稿.ppt

《双风机自动切换 风电瓦斯电闭锁》说课稿 二、教材分析 4、教学目标 (3)、思想目标 激发学生的学习热情和探索精神,建立遵守煤矿安全规程的意识 和保证安全的责任心。 三、教法与学法 2、学法渗透 (2)、关键点设问 (3)、动耳、动口、动脑和动手。 2、入门指导(85分钟) (1)、复习导入 (2)、讲授新课 (3)、布置实习任务: (4) 、小结: (1)、复习导入 总开关 一路 风机 接线前先对两台风机开关进行改造。先将两台风机开关内部的远近控开关掰至远控位置,开关8#线本来接在QA复合按钮的常闭接点上,我们断开它,然后找到真空交流接触器一对辅助常闭点KM5,让这一对辅助常闭点串接在8#线和地线之间。 3、巡回指导(共315分钟) 原则:集中指导与个别指导相结合。 阅读原理图;接线;通电试验;故障处理。 操作能力的形成。 依照原理图连接控制线,两台风机开关间1#接8#、8#接1#,两9#线接地并连接在一起,巷道总开关2#线接到一路风机开关的13#线,总开关9#线串入瓦斯断电执行器常闭触点后接地。控制线接完后,再接负荷线、电源线。接线结束检查合格后,通电调试。 二路 风机 4)、双风机自动切换风电瓦斯闭锁接线易出现的故障,结合实物进行故障处理演示,突破难点。 (3)布置实习任务: 1)、双风机自动切换风电瓦斯闭锁的接线。 2)、实习要求:正确操作、安全操作。 3)、实习形式:分组练习,每组5人。 (4)、小结 1)、煤矿安全规程对井下局部通风的有关规定。 2)、双风机自动切换风电瓦斯闭锁电气工作原理 。 3)、接线方法和工艺要求 。 4)、常见故障和处理方法。 * * * * * * 学 生 概 况 教 材 分 析 教 法 与 学 法 教 学 程 序 板 书 设 计 说课内容 一、学生概况 1、学生对所学煤矿井下电气设备相关的感性认识相对缺乏,宜采用直观法进行教学。 2、学生基础知识相对较差,在教学中宜采用实物和引导式教学法教学。 教和 材作 地用 位 概逻 念辑 及分 析 重 点 难 点 教 学 目 标 1、教材地位和作用 选自《矿电实习讲义》第二课题。该教材是根据煤矿生产实际情况编写的,符合现场的实际情况、实习教学的特点和规律,实用性强。 2、新概念分析 “双风机自动切换风电瓦斯电闭锁”是本课的新概念。 3、重点难点 QBZ-200矿用隔爆型真空电磁起动器双风机自动切换风电瓦斯电闭锁原理是本课题的重点, 双风机自动切换风电瓦斯电闭锁的接线 是本课题的难点。 能 力 目 标 思 想 目 标 认 识 目 标 (1)、认识目标 1)、 煤矿安全规程对井下局部通风 的相关规定 。 2)、 双风机自动切换风电瓦斯闭锁的工作原理。 (2)、能力目标 1)、识图和读图能力。 2)、动手操作能力。 教 法 学 法 1、教法 (1)、讲:讲状态、相互之间的控制关系及动作顺序。 本课题采用“讲、读、练、结”“四环教学法”。 (3)、练:一是读图训练;二是接线练习。 (2)、读:读双风机自动切换风电瓦斯电闭锁的原理图。 (4)、结:对读图方法、工作原理、接线的技巧进行总结。 (1)、用操作演示去激发学生的学习兴趣。 学生是主体,只有实现主体和主导的最佳结合,才能实现教学目标。 什么是双风机自动切换风电瓦斯电闭锁? 四 教 学 过 程 结束指导(45分钟) 巡回指导(315分钟) 入门指导(共85分

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