福建医科大学五年制预防医学本科专业培养方案.PDFVIP

福建医科大学五年制预防医学本科专业培养方案 （2012年5月修订，从2012级开始使用） 前言 我国的经济收入和文化素养正在不断提高，对疾病的认识也由被动接受 治疗转向主动预防、主动追求健康。预防医学是按照国家预防为主的卫生 工作方针设立的，以人群为研究对象，应用宏观与微观的技术手段，研究社 会、心理、环境因素对人群健康和疾病的影响及其作用规律，阐明外界环境 因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生策略与措施，以达到预防疾病、 增进健康、延长寿命、提高生命质量为目标的一门医学科学，也是与临床医 学、管理学、经济学等密切相关的一门科学。该专业培养从事预防医学实践 工作与科研工作，具有一定卫生管理知识和外语水平的公共卫生医师。 一、总体培养目标与培养要求 （一）总体培养目标 培养适应社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展，满足 “海峡西岸经 济区”建设实际需要，德智体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素 质高、富有创新精神，具有较高文化素质和较大自我发展潜力，具有从事公 共卫生科学技术或管理工作理论知识和实际能力的应用型公共卫生专业人 才。 （二）基本培养要求 1.树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国， 忠于人民，愿为社会主与现代化建设、祖国卫生事业发展和人类身心健康奋 1 斗终生；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团队合作观念和集体主义精 神的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基 础知识、基本理论和基本技能，掌握一门外语，具有一定的计算机运用能力， 获得科学研究的初步训练；树立终身学习观念，具有独立获取知识、提出问 题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神、人际交往能力和协 作精神，具备从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能 路与素质。 3.掌握一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养 成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学 生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设 祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、专业培养目标及业务培养要求 （一）专业培养目标 本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业道德、创新 精神、实践能力和学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理 论、基本知识和技能，能够胜任疾病预防控制、疾病防治、健康促进等公共 卫生相关领域的工作，从事公共卫生实践、预防与控制疾病的流行、保障公 共卫生安全、促进人群健康的专业人才。 （二）业务培养要求 通过五年系统的理论学习与实践，在思想品德与职业素质、知识、能力 等方面达到以下要求： 2 1．思想品德与素质要求： （1）掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，掌握中国 特色社会主义基本理论和社会发展的科学规律；培养爱国主义精神，树立投 身我国社会主义现代化建设的宏伟理想；学习党的宗旨、方针、政策，运用 辩证唯物主义观点，增强社会责任意识，具有强烈的社会责任感；忠于人民， 愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 （2）认识公共卫生职业的基本道德规范、伦理原则和法律责任，以及公 共卫生对人类生存和社会发展的作用。 （3）以严谨的科学态度、高度的敬业精神、强烈的社会责任感履行维护 和促进健康的崇高使命。 （4）维护卫生服务公平性，珍重公众健康，捍卫公众健康利益。 （5）尊重文化多样性，理解公共卫生问题相关亚文化，尊重个人权益和 隐私。 （6）尊重知识产权，恪守学术道德规范。 （7）具备自主和终身学习意识，适应技术和社会的快速变化。 （8）具备积极的合作态度、良好的团队精神及社会工作适应性。 （9）了解国防知识，树立国防观念，通过军事训练锻炼身心素质和快速 反应能力。 （10）了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成 科学锻炼身体的习惯，具有良好的身体素质，达到适应各阶段学习要求的体 育标准，满