地球运动的地理意义（一).pptVIP

知识要点： 1、读图掌握晨昏线、地转偏向力的概念 2、区别地方时、区时、北京时间 3、说明太阳高度角日变化规律和地转偏向力对地表水平运动物体的影响。 疑难分析： 球运动及其地理意义是整个高中地理内容的一大重点和难点。本节以地球运动为基础，探讨由于地球自转运动引起的部分自然地理现象，知识的内在联系性强，需要具有较强的逻辑思维和空间想象能力。 时区图 拓展思路： 问题1： 地球自转产生哪些地理现象？ 问题2： 昼夜交替的周期和地理意义？ 问题3： 什么是地方时、区时、北京时间？如何进行换算？（可以举例说明） 问题4： 用实例说明物体水平运动的偏向。 巧学妙记： 开眼界： 1、综合： 本节可渗透到物理、数学等相关学科。例如：1990年4月7日21时30分，我国的“亚洲一号”卫星在纬度较低的西昌发射中心发射： (1)从降低成本的角度考虑，卫星的发射方向应当是： A.向北 B.向南 C.向东 D.向西 (2)为什么要选择在纬度较低的西昌发射? 提示：(1)C，和地球自转方向同向，有利于卫星上天。(2)纬度低，地球自转的线速度大，惯性离心力大，把卫星送上静止轨道就越经济。 2、资料 爱尔兰的法得利教授发现，放洗澡水时，在排水口形成的漩涡总是向左流动；而在南半球，这种漩涡总是向右流动；在赤道附近，法