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- 2019-12-24 发布于河南
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王安石变法; 依据教育部考试中心《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》,制定历史学科考试内容:
1.历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;
2.考查学科素养和学习潜力;
3.注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。
4.命题不拘泥于教科书,运用新材料,创设新情境,古今贯通,中外关联,把握历史发展的基本脉络。
;北宋王安石变法;【学习目标】
1.知识:了解王安石变法的历史背景;
归纳王安石变法的主要内容;
评价王安石变法的历史作用。
2.能力:通过史料实证科学地认识和评价王安石变法对社会发展的影响;
培养以天下为己任,为社会作贡献的担当意识;从而培养学生历史学科核心素养。
【学习重难点】
通过材料归纳概括王安石变法措施出台的目的、具体内容、积极作用和局限性;根据课文及材料思考:北宋中期的社会矛盾主要有几种?产生的原因和表现分别是什么?;资料回放:一著黄袍便罢兵;杯酒释兵权
宋太祖即位后不久的一天,他邀请主要将领赴宴,酒酣饭饱之时,宋太祖感叹说:“没有你们的出力,我不会成为天子,但是我现在整夜不敢安枕而卧。”宋太祖接着说:“人生短暂,如白驹过隙,无非图富贵二字,你们不如解去兵权,回家置田
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