八年级（上）语文期中抽测题.doc

八年级（上）语文期中抽测题 班级 姓名 得分 一、积累和运用（18分） 1、默写（10分）（每空1分，错、漏1字均不得分） （1）、大漠孤烟直， 。 （2）、我寄愁心与明月， 。 （3）、 ，恨别鸟惊心。 ，家书抵万金。 （4）、《五柳先生传》中与“不慕荣利”相照应的句子是：“ 、 。” （5）、《登飞来峰》一诗中与“会当凌绝顶，一览众山小”意思相近的诗句是“ ， 。” （6）、《论诗》中与“长江后浪推前浪”意思相近的诗句是“ ， 。” 2、修改句子中划线部分，使它和未划线部分形成对偶。（3分） 井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；绿水荡漾，碧波粼粼。 改为： 3、某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条。内容如下： 尊敬的客人： 尊敬的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元。谢谢。 这张小纸条提供了哪些信息？它要告诉客人的最主要的意思是什么？（5分） 答：信息： 最主要意思： 二、古诗文阅读。（16分） （一）绝句（杜甫）（6分） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。 注：①逾（yú）：更加。 ②归：回家乡。 7、“山青花欲燃”的“燃”，写出了花怎样的色彩？（2分） 答： 8、诗的后两句抒发了作者怎样的感情？（2分） 答： 9、这首诗前两句所描写的春天美好风光，对后两句作者所抒发的感情起到什么作用？（2分） 答： （二）戴震问师（10分） 先生①是年（十岁）乃能言，盖聪明蕴蓄②者久矣。就傅③读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》④，至“右经一章”以下，问塾⑤师：“此何以知孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“凡⑥二千年矣。”“然则朱文公何以知然？”师亡以应，曰：“此非常儿也。” [注释]①先生：这里指戴震。②蕴蓄：蕴藏、积蓄。③傅：老师。④《大学章句》：南宋朱熹为《札记?大学》做的注释书。⑤塾：私塾。⑥凡：差不多。 10、解释文中加点的词（2分） ①是（ ）②去（ ）③几何（ ）④亡（ ） 11、用竖线划分下面句子的朗读节奏。（1分） 此 非 常 儿 也 12、戴震一再向老师发问的目的是什么？（1分） 答： 13、戴震让老师“亡以应”，老师为什么还要夸奖他？（2分） 答： 14、翻译“然则朱文公何以知然”。（2分） 译文： 15、读了此文，你受到什么启发？（2分） 三、现代文阅读。（26分） （一）大军三十万昨日渡过长江（9分） （新华社长江前线4月22日2时电）①英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。②渡江战斗于20日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。③国民党反动派经营了三半月的长江防线，遇着人民解放军好似催枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。④长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸。⑤不到24小时，30万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港诸城进击中。⑥人民解放军正以自己英雄式的战斗，坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。 16、第③句中有一个错别字，找出来并改正。（1分） 答： 改为 。 17、此则消息的导语是 句。（2分） 18、语言揣摩。（4分） ①描写我军“英雄式的战斗”的词语有