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- 2019-11-17 发布于天津
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兰州大学地质科学与矿产资源学院
2017 年度本科教学质量报告
2018 年9 月
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兰州大学地质科学与矿产资源学院
2017 年度本科教学质量报告
贯彻教学是高等教育生命线的理念,注重地质学类本科教育内涵式发展和加
强质量工程建设。2017 年,地矿学院深入学习贯彻党的十八大、十九大精神和
习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“十三五”规划建设思路,紧扣“双
一流”建设要求,凝炼优势、抓住机遇。结合学校对本科人才培养的具体部署,
进一步凝聚全院师生的智慧和力量,攻克难关,不断提高本科教育教学质量。
学院集中梳理学校教学顾问检查以及学院领导听课中反馈意见和建议,紧密
跟踪社会经济发展以及“一带一路”建设对地质科学人才的需求现状,不断优化
课程设置,加强教学实践环节。完成教育部对兰州大学的本科教学审核评估工作
之后,根据专家反馈意见进行了细致整改,并提出了整改措施,对课堂教学、课
程建设、教学内容及教学大纲、实践实习教学、本科生导师制以及青年教师教学
提升计划等重要环节做了系统的规范和要求,有效提升了本科教学质量。
一、本科
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