学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想5篇.doc

学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想5篇 　　2019时代楷模陈立群学习心得 　　陈立群是一名来自杭州的名校长，当了33年的校长退休后，面对民办中学开出的百万年薪，他选择不要一分钱，来到位于贵州省的国家级贫困县支教，在那里继续他一生的教育事业，帮助更多的苗族孩子走出大山。 　　新学期伊始，台江县民族中学校长陈立群就抓紧时间走村串寨，及时摸清高一新生中贫困生的家庭情况，提供必要的鼓励和帮助。 　　贵州省黔东南州台江县，是国家级贫困县，98%以上的人口是苗族。台江县民族中学是县里唯一的一所普通高中。过去，学生的高考成绩一直在黔东南州的各县中垫底。2016年，在中组部台江工作组的推荐下，从杭州一所重点中学退休的陈立群，来到台江民族中学担任校长。 　　要改变，第一件事就是规范学习习惯，实行全封闭寄宿制管理。可是，3000多名学生只有一口锅。在陈立群的努力下，短短一个月之内，就变成了三个食堂六口锅。学生从过去一半住校到现在全部住校，实现了统一的寄宿制管理。 　　今年的高一新生毛进行同学因为交通事故导致右腿严重骨折，了解到他因为家庭贫困没钱手术时，陈立群校长到医院给他垫付了医药费，又帮他筹齐了2万多元的手术费。 　　解决了学生的后顾之忧，下一步如何提高教学质量?作为教育名师，陈立群亲自指导教师们做教案，进行业务交流。同时，还把他们送到杭州名校跟班学习。除了制定新的教师考核管理制度，陈立群还拿出自己的国务院特殊津贴和杭州市杰出人才奖金，建立了二十万元的奖教基金，用于表彰优秀教师。 　　今年高考，台江县民族中学包揽了全县文理科第一名，8名学生首次突破了学校十多年来没人考过600分的历史，901人参加高考，二本以上上线人数达450人。 　　在支教结束前，陈立群希望培养当地的造血功能。除了管好一所学校，他开始培训全县、全州的校长和教师。如今，62岁的他已经到黔东南州的14个国家级贫困县做了50多场培训报告。 　　2019时代楷模陈立群事迹学习 　　在1984年暑假，距毕业仅过去了2年，陈立群就担任了桐庐毕浦中学的副校长，一年之后，转任桐庐窄溪中学的校长。时至今日，陈立群已经担任校长职务超过三十年，即便如今陈立群已经退休，但仍然担任着校长职务。 　　三十年来，陈立群帮助不少学生改变了人生的轨迹。在桐庐窄溪中学做校长时，有两位学生中考并列第一，但因家庭问题，两人本想放弃读高中而选择中专。陈立群觉得，两个好苗子只读中专实在可惜，便再三做家长的工作。最终，在陈立群的坚持下，两人最终选择了高中，并考取大学，如今一个是浙江工业大学的教授，另一个成为了杭州市某辖区的区领导。 　　校长不同于普通教师，肩上有着更重的职责。那么要如何做好一名校长呢?陈立群认为，首先要专心致志做教育;其次，做教育应该遵“道”而行，即尊重人的身心发展规律和教育教学的规律，陈立群说：“年轻人有活力，需要活动。如何把学习和放松的节奏安排好，让学生能够全面健康地成长，是一个校长应当掌握的方法。” 　　创建浙江首个“宏志班” 　　2001年，陈立群担任杭州市长河高级中学校长时，创立了浙江省首个“宏志班”。陈立群说：“‘宏志’，就是宏伟的志向。‘宏志班’的学生都是家庭贫困但学业优良的孩子们。” 　　陈立群认为，解决三农问题，把农民的孩子培养好是其中重要的一点。“我自己就是农村出来的孩子，因为遇上了改革开放，一直读书坚持了下来，改变了自己的命运。所以对那些因为各种原因不能顺利上学的孩子，我就想为他们伸出援助之手。”陈立群说。 　　创立“宏志班”时，陈立群还提出了一个口号：希望学生们能够带着一颗爱心走出长河高中的校门，希望学生们能够在体验爱，感受爱的同时能够积极地创造爱，践行爱，这样就能够构筑起一个生生不息代代相传的一个充满爱的和谐社会。 　　首批“宏志班”参加高考时，取得了非常优异的成绩——全班51人中，45个上了一本线，第一名更是被清华大学录取。对于这样的成绩，陈立群也十分欣喜。“金钱和物质都会花完用完，但是改变了农民的孩子们的命运，他们将来就会反哺农村，改变农村。” 　　支教黔东南 　　退休之后，陈立群仍在继续他的教育事业——他前往贵州黔东南州台江县担任了台江民族中学的校长。 　　在台江，建档立卡户贫困户就超过了三分之一，整个县也只有这么一所普通高中。陈立群初到学校时，整个学校的管理以及硬件都十分困难。 　　陈立群认为，苗族的孩子们都很聪明，欠缺的只是教育氛围。自己作为教师，有帮助这些孩子走向成功的责任和义务。“我始终认为，‘寒门’是可以出‘贵子’的。”陈立群说，“由于‘寒门’学子从小就经历着生活上的磨难和历练，所以会具有普通家庭孩子所不具备的客服困难的意志力。” 　　同时，为了在苗寨形成一个“尊师重教，耕读传家”的良好民风，在得到县委县政府也高度支持后，每当高考结束时，对于考到二本以上的学生