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- 2019-11-10 发布于广西
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运动训练学 运动训练学 * 运动训练学 * 第九章 运动员心理能力与运动智能及其训练 * 运动训练学 * 主要结构与知识点分析 学习重点 学习难点 心理能力、运动智能的概念及其应用要求 运动员心理能力及其训练 运动智能及其训练 让学生掌握心理能力、智能训练的概念和训练要求,并结合实际进行分析 * 运动训练学 * 第一节 运动员心理能力及其训练 一、运动员心理能力概述 (一)运动员心理能力的定义 指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征,以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力,是运动员竞技能力的主要组成部分。 (二)运动员心理能力的重要作用 不同类型的运动项目对运动员的心理能力有不同的要求;不同水平的运动员比赛时表现出来心理能力作用不同。 * 运动训练学 * 不同气质类型在情感和行动上的主要表现特征 气质类型 情感和行动上的主要表现特征 胆汁质 情感发生的迅速而强烈,外顷,常倾向于暴风雨7式的情绪,表情显著,心情变化著烈,脾气急躁,容易冲动但时间很短,行动反应迅速、敏捷而不均匀。准确性较差,精力充沛。行动很快,能以极大的热情和动力投入工作,但不够细致 多血质 情感发生迅速,但不强烈,容易表露,也容易变化,喜欢与人交往,情感广阔而不深,表情生动,豁达健谈,言语表达富有感染力,活泼好动,反应迅速,行动敏捷,但持久性较差,注意力容易转移,兴趣常常变
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