范县署中寄舍弟墨02.pptxVIP

教学目的;教学重点;作者简介; “扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称，或称扬州画派。在中国画史上说法不一，较为公认指:罗聘、李方膺、李鳝、金农、黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。;幽兰图;兰竹石图?;兰竹双清;兰石图;幽壑兰泉图?;?花卉图?;?墨梅图?;李鱓（1686-1762），清代书画家。;红绿梅花图?;背景简介;内容解析; 一、感情真挚、坦率，平易近人，有如促 膝对坐聊家常话，娓娓动情，感人至深。 二、语言清新自然，晓畅易懂，无论是议 论还是抒情，随手写来，不事雕饰，毫无滞碍。 大量使用口语，明白如话如 “忍气吞声”、 “捱人笑骂”，读来生动自然，琅琅上口。;思考与练习; 二、本文中从哪几个方面体现了郑燮“仁”的思想？;三、 对“板桥家法”，今天如何看？; 相关链接;相关评论; 郑燮的父亲郑之本，字立庵，号梦阳，廪生， 品学兼优，家居授徒，受业者先后达数百人。至郑板桥1693年出生时，家道已经中落，生活十分拮据。三岁时，生母汪夫人去世，十四岁又失去继母郑夫人。乳母费氏是一位善良、勤劳、朴直的劳动妇女，给了郑板桥悉心周到的照顾和无微不至的关怀，成了郑板桥生活和感情上的支柱。 板桥天资聪颖灵悟，三岁识字，至八、九岁已能作文联对。少时随父立庵至真州毛家桥读书。大约在二十岁左右考取秀才。二十三岁娶妻徐夫人。是年秋赴北京，于漱云轩手书小楷欧阳修《秋声赋》。二十六岁至真州 之江村设塾教书。三十岁，父亲去世，此时板桥已有二女一子，生活更加困苦。作《七歌》诗，慨叹“郑生三十无一营”。; 郑板桥是“扬州八怪”中最受人们称道的画家。他有诗、书、画三绝，三绝中又有三真：真气、真诀、真趣。他的兰、竹之作，遍布世界，驰誉中外，深得人们的喜爱和推崇。 郑板桥善画竹、兰、石、松、菊等，而以体貌疏朗、风格劲健的兰竹最为著称。所画之竹气韵生动，形神兼备，“意在笔先，趣在法外”。板桥画兰???多为山野之兰，以重墨草书之笔，尽写 兰之烂漫天性。板桥画石，先勾出石的外貌轮廓，时配以兰竹，极为协调统一。他还重视诗、书、画三者的结合，用诗文点题，将书法题识穿插于画面形象之中，形成不可分割的统一体。尤其是将书法融于绘画之中，画竹是“以书之关纽透入于画”。?郑板桥的画给当时清代书坛带来了一股清新的活力。 郑板桥的书法与绘画一样，亦具“狂怪”意趣，他的字初学黄庭坚，后改《鹤铭》，又融入兰竹笔意，遂自创出一种“六分半书”。结体扁形，又多夸张，肥瘦大小，偃仰欹斜，呈奇异狂怪之态；章法也很别致，疏密相间，正斜相揖，安排得错落有致，主次有别，人有“乱石铺街”之喻。;郑板桥“难得糊涂”的来历; 郑板桥任职范县期间,一天，东乡大集，他一身秀才打扮，以卖字画做幌子，私访民情。 ?? ? 一位叫王老实的老汉，拿起一幅牛画，看了半天，看得眼角都湿润了。然后又说起雁拔毛说儿子结婚用钱，硬借他卖牛的五贯钱之后又不认账的事?。旁边的人也你一句、我一句地说起了雁拔毛沾小便宜的一些传闻。郑板桥对王老实说：“把我这牛画买了吧。这头牛会长，长到这张纸放不下它的时候，它就会变成活牛，而纸上又有了一头小牛，还会继续长，我只要你一头牛钱。还可以赊给你，待牛变活了，再给我钱。如果牛不变活，我情愿白送你一头牛钱。”王老实将信将疑的把牛画拿走了。 果然画上的牛一天比一天大，到了第十一天，王老实家里真的有一头又肥又大的黄牛，而屋里贴着的那张画，上面又有了一头小牛。正当人们纷纷称奇的时候，雁拔毛挤出人群，非要向王老实买那张牛画。??;????? 王老实答应了他，并且让他直接把钱交给那个叫“傅谋关”的秀才。雁拔毛按照王老实指给他的地址来到县衙，把门的听说找“父母官”，就领他去见郑板桥。郑板桥收了他的牛钱——五贯钱，把他打发走了。???雁拔毛跟王老实要了那幅牛画，挂在了正堂。可偏偏不见牛儿长。他去找王老实，王老实说：“你还是去找傅谋关吧，因为我没收你的钱。”雁拔毛问：“傅谋关八成是个大官吧”“父母官就是咱的县太爷啊”。 雁拔毛惊出了一身虚汗，他哪敢去找县太爷算账啊。他嘴里喃喃道：“怪我没福，我没福，画中的牛在你家长，在我家不长，怪不得县太爷。” 原来