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- 2019-11-30 发布于天津
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2010年山东高考英语冲刺及答题技巧 ..\开心每一天.pps 回归基础,查漏补缺,减缓节奏,调控心态,强化应试 练习精一点,节奏慢一点,难度低一点,看书多一点,效益高一点。 最后阶段高考英语各题型复习策略及答题技巧 * 词汇要牢记 听力不放松 阅读是关键 单选要适当 完形需强化 阅读表达要规范 作文是增长点 坚持每天复习30到50个考纲重点单词 复习一遍常用的考纲500-600个单词及其典型用法,注意熟词新义。 如:account, agree, allow, apply, break, bring, call, carry, do, demand, get, give, go, hold, keep, leave, make, pick, put, set, take, turn account for “对…作出满意的解释”、“占据…比例”, on sb.’s account “因为谁”、“为了谁”、“独自”, on account of“因为”, on no account “决不”, take account of/ take sth. into account“把…考虑在内”等。 再如:make up(组成、编造、化妆、弥补), make up with sb“与某人和好”. (一)词汇要牢记 (二)听力不放松 1.强化心理素质,学会“舍弃”。 2.培养听前浏览听力试题的良好习惯和预测能力,真正做到有的放矢。 Where does the conversation most probably take place? (2008年) A. In a restaurant. B. In an office. C. At home. (二)听力不放松 3.培养边听边速记和重点捕捉有用信息的能力。 15) Why did Jane call Mike? A. To ask him to meet her. B. To tell him about Tom. C. To borrow his car. 16) Where will Jane be in about one hour? A. At Mike’s place. B. At the airport. C. At a garage. 17) What can we infer from the conversation? A. Jane has just learned to drive. B. Jane’s car is in bad condition. C. Mike will go to the airport. 15)why-call 16)here-will 17)infer (二)听力不放松 4. 强化听力第一节即前5小题的训练 5. 对错误较集中的题要重新播放,认真分析 单项填空命题趋势及对策: 现在纯语法规则的试题减少,考查考生的英语能力、理解能力以及逻辑推理能力的试题增加。而且,知识覆盖面广,同时突出语境,试题灵活多变,注重学生综合知识的考查。 (三)单选要适当 (三)单选要适当 梳理平时的问题和错题集进行,可以达到事半功倍的效果。 (1)动词复习是重点,动词时态,非谓语动词复习是难点。 (2)从句复习是关注点。状语从句、定语从句为重点复习内容。复习的关键内容为关联词使用。 名词性从句 状语从句 定语从句 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 as引导 9种 时间、条件、原因、让步、目的、结果、方式、比较、地点状语从句 复合句知识树 关系词 介词+关系词 介词+which/whom 复合介词短语+which 介词+which=关系副词 as与which引导非限制性定语从句 区别 such…as/ the same …as 限制性与非限制性 关系副词 关系代词 陈述语序 引导词 从属接连词that/whether,在句中不作成分 连接代词 what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever 在句中作主语、宾语、表语或定语 连接副词 when/where/why/how/whenever/wherever/however在句中作状语 分类 (三)单选要适当 1. 把握语境法 I agree with most of what you
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