2011_2012学年度第二学期语文教学工作计划总结.docVIP

. . . . . 学习参考 2011－2012学年度第二学期三年级 语文教学工作计划 为提高学生的人文素养和科学素养，培养良好的学习习惯，减轻学生的过重负担，为他们全面素质的发展打下坚实的基础，更好地提高教学质量，特制定本学期的教育教学计划如下： 一、指导思想： （一）重视学生语文素养的培养，使学生具有现代社会需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。 （二）教学要体现母语学习规律，把握语文学科的特点，力求做到工具性和人文性的统一，既要注意评议基础知识的学习积累，还要注重学生情感、态度、价值观的熏陶和培养。 （三）加强教学内容的整合，科学地安排教学内容，突出重点，简简单单教语文，致力于学生语文素养的整体提高。 （四）以学生为主体，教学过程要符合学生的身心发展的特点，有利于学生学习语文的兴趣，有利于培养创新精神，同时，要留有足够的空间，满足不同学生的发展需要。 （五）在教学中，要体现教材的时代气息，教学理念要新。 二、基本情况： 本班学生共有80名，其中女生30名。经过三年级上学期的学习，大部分学生都比较牢固的掌握了旧知，具备了一定的自主学习的能力，大多数的学生有良好的学习习惯，书写认真，爱好读书，积极完成教师布置的家庭作业。