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- 2019-11-12 发布于安徽
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25.问题情境:如图1,AB∥CD,,.求度数.
图3图2图1
图3
图2
图1
小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得.
问题迁移:(1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,,.、、之间有何数量关系?请说明理由;
备用图(2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出、、间的数量关系.
备用图
【考点】 平行线的判定与性质.
【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;
(2)化成图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.
【解答】(1)解:∠CPD=∠α+∠β,
理由是:如图3,过P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β;
(2)当P在BA延长线时,
∠CPD=∠β-∠α;
当P在AB延长线时,
∠CPD=∠α-∠β.
【点评】本题考查了平行线的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力,题目是一道比较典型的题目,难度适中.
28.阅读材料(1),并利用(1)的结论解决问题(2)和问题(3).
(1)如图1,AB//CD,E为形内一点,连结BE、
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