绿校园教学活动设计.docVIP

台南市竹門國民小學發展學校本位課程-- 「綠校園」課程設計 主題名稱：田園樂 單元名稱： 快樂小農夫 教材來源：自編 教學時間：共八節(每週一節) 適用年級 一~六年級 設計者 潘淑娟 教學目標 低年級： 1-1.學生能知道所種植的植物名稱。 1-2.學生能夠了解所種的植物其繁殖方式。 中、高年級： 2-1.學生能夠知道種菜的過程與步驟。 共同目標： 3-1.學生能夠愛護自然環境，並能養成與自然和平共處的態度與習慣。 3-2.學生能夠養成互助合作的精神。 3-3.學生能夠體會辛勤耕耘的重要。 3-4.學生能彼此分享歡呼收割的喜悅。 學生起點行為分析 低年級：學生已能應用工具去挖土。 中年級：學生已有種植綠豆的經驗。 高年級：學生在自然課已學過植物的繁殖方式。 教學評量 學習單、觀察 教學準備 1.種子(白菜、青江菜、菠菜)。2.水桶。3.鏟子。4.肥料。 教學活動流程、步驟及說明 （一）前言： 「一分耕耘，一分收穫」，「凡辛苦耕耘，必歡呼收割」。植物會成長，他的成長需要土地、陽光與水分，植物也如動物，透過繁殖將一代一代生生不息的傳遞下去。本課程之設計希望藉由實際的種植經驗，讓小朋友能夠探索自然，體驗自然，關懷自然。 ●第一節課 1.老師依學生能力講解關於植物的基本常識，以了解學