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二、实训内容 分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。 三、实训要点 拆、装是两个相反的操作。 拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。 一般原则为先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。 四、实训准备 1、常用组装工具 十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表 2、组装操作技巧 3、操作中的注意事项 五、操作步骤 1、组装前的准备工作 、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。 、把从市场采购来的主板、、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。 、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。 2、安装主板 3、安装显卡和各种卡 4、硬盘机光驱的安装 5、连接电源 6、连接电源线 7、连接机箱面板信号线 8、连接外设 六、实验结论 通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。 实验二设置及应用 一、实验目标 通过学习本实训内容,熟练掌握的设置,学会通过设置优化机器性能,分析由于设置不当引起的微机故障,并能通过调整设置解决这些问题。 二、实验内容 以为例,介绍开机进入设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型的基本设置,举一反三对其他类型的进行设置和优化;解决几种常见的有设置不当引起的微机故障。 三、实验要点 是开机后最先加载的程序,所以对它的设置和优化就显得极为重要。 准确配置硬盘,合理设置驱动器引导系统的顺序,快速有效地进行系统优化设置,都是系统维护人员的重要技能。 四、知识准备 1、芯片与 是基本输入输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。 是微机主板上南桥中的一块可读写的芯片,用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置,其他各项参数的设置要通过程序完成。 2、的基本功能 3、设置的意义 4、的设置方法 五、操作步骤 1、标准设置 2、高级特性设置 3、高级芯片组特性设置 4、外部集成设备设置 5、电源管理设置 6、模块设置 7、计算机健康状态设置 8、频率和电压控制 9、装在安全模式参数- 10、装载优化模式参数 11、密码设置 12、保存并退出 六、实验结论 通过学习我掌握了的设置,学会了通过设置优化机器性能,分析由于设置不当引起的微机故障,并能通过调整设置解决这些问题。 实验三硬盘分区和格式化 一、实验目的 1通过实验,掌握硬盘分区的方法与步骤 2通过实验,掌握硬盘格式化的方法 3通过实验,掌握扩展分区与逻辑分区的关系 二、实验内容 1熟悉硬盘分区、界面2完成硬盘分区的建立与删除 3完成逻辑盘的格式化 三、实验准备 1了解的含义与功能 2掌握分区的原则与步骤 3掌握硬盘格式化的方法 四、实验步骤与方法 1、开机进入设置程序,将开机顺序设置为软驱→硬盘→光驱。 退出设置程序。 2、用启动系统。 ①将启动盘插入软驱。 ②重新开机,等待启动系统。 ③用命令查看系统盘中的文件。 3、启动,了解其功能。 ①输入并回车,启动。 ②仔细观察界面,了解各项目的功能。 ③尝试选择项目和退出项目的方法。 4、观察硬盘的现有分区 ①选择相应选项。 ②观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。 5、删除现有硬盘分区 ①选择相应选项。 ②逐一删除本机硬盘中的所有分区。 6、建立分区 ①拟出分区方案。 ②按方案分区。 ③设置活动分区。 7、重新启动计算机,使分区生效。 ①确认系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。 ②关机并重新开机,等待系统启动。 ③再次启动,并查看分区是否生效。 8、格式化硬盘 ①在提示字符后输入,即用命令格式化区。 ②按提示输入并回车。 ③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方法格式化其他分区。 9、为硬盘安装系统 ①使用命令,在硬盘的区中安装系统。 ②用∕命令,查看区中的文件。 10、以硬盘启动系统 ①将软盘取出,确保软驱中无软盘。 ②重新关机并开机③等待系统
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