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历史学科试题命制规范、技术要求及中考试题个案解析;大规模教育考试关注的基本问题 ;大规模教育考试的质量指标 ;2014年安徽省中考历史选择题第1题:;有关试题的几个定义;试题的分类 ;客观题(选择题)的命制技术和要求 ;选择题的基本特征 ;两种形式的选择题举例 ;选择题的主要测量功能 ;安徽省2013年中考历史选择题;安徽省2013年中考历史选择题;【例题,2009年芜湖市中考题】;;选择题的优缺点;(1)与是非题相比;(2)与匹配题相比;;我国封建社会曾出现过多次盛世局面,请依照题意填写下列空格(安徽省的试题,2003,列举) ;教育部的评价;(3)与填空题相比;;选择题编撰的基本要求 ;(2)题干中不要包括无关的内容,选项中相同的内容应尽可能置于题干中。;题干中无关内容,列举题;教育部点评:;选项中相同内容的例题;【某练习册九年级历史第13单元】;;2014年安徽省中考历史选择题第9题:;举例:2012全国高考新科程卷;关于编撰好的迷惑项的某些建议:;(5)避免题干与正确选项之间存在语言联系,以免阅读能力比较强的考生从中获得有用的线索。;(6)使正确应答随机分布在选项中,以防止考生觉察出正确选项的分布。;;主观性试题的命制技术和要求 ;【例题,2009年芜湖市中考】;【例题,2007年芜湖市中考】;2、主观题的主要测量功能;【问答题例题】;【活动探究题例题,2008年芜湖市中考】;【活动探究题,2010年芜湖市中考题】;3、主观题的评分标准;【简答题,总体评分法例题】;【材料分析题,分析评分法例题】;上题的评分标准:;2014年安徽省中考历史第17题:;【参考答案】;4、编撰主观题的基本要求;;(3)设计的试题应该能够测量相关的行为目标并且与某一内容领域相关。;【例题,2009年芜湖市中考】;;【例题,2010年芜湖市中考】;【例题,2010年芜湖市中考】;(4)应该用清晰、明确的语言表述背景材料和问题。;;(5)对材料分析题而言,设计试题应该对材料进行分析和解释。;六、需要补充强调的几个问题;教育部历史试题评价标准;《历史教学问题》2012,3
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