人教新课标四年级上册数学角的度量单元测试 （含答案）.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 四年级上册数学单元测试-3.角的度量 一、单选题 1.下面说法正确的是（?? ） A.?左边直角大．????????????B.?右边直角大．????????????C.?两个直角一样大．????????????D.?两个直角不一样大． 2.在一条射线上截取4厘米的线段，可以截取（? ）段． A.?2??????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????C.?5??????????????????????????????????????????D.?无数 3.两条边越长，角越大．这句话（?? ） A.?正确???????????????????????????????????????B.?错误???????????????????????????????????????C.?无法判断 4.如图共有线段（?? ）条。 A.?10条????????????????????????????????????????B.?12????????????????????????????????????????C.?15????????????????????????????????????????D.?20 二、判断题 5.判断对错． 任何一个钝角都比直角大． 6.平角的 是直角，周角的 是120°。（? ??） 7.2时整，时针和分针组成的角是60°。（???? ） 8.判断对错．两个锐角的和一定大于直角． 三、填空题 9.填空． 每个角都有________个顶点，________条边． 10.如图，∠1＝80°，∠4＝48°，∠3＝________° 11.图中∠2＝________°。 12.写出下面图形中有几个锐角、直角和钝角．________个钝角，________个直角，________个锐角 四、解答题 13.选择合适的方法画出下列各角。 70° 110° 90° 360° 14.如下图，两条直线相交形成四个角。请推理说明图中的∠1=∠3。 五、综合题 15.想一想，断一断．（对的画“√”，错的画“×”．） （1）两点之间的线段距离最短．________ （2）一条直线长100米．________ （3）过两点只能画一条直线．________． 六、应用题 16.图中，小于180°的角有多少个？如果∠2+∠3=∠1+∠4，那么当∠AOB等于多少度时，图中所有角的和等于360°？   参考答案 一、单选题 1.【答案】C 【解析】解：直角都一样大． 2.【答案】D 【解析】【解答】解：因为线段有限长，射线无限长，所以在一条射线上截取4厘米的线段，可以截取无数段； 故选：D． 【分析】根据线段和射线的含义：线段有两个端点，有限长；射线有一个端点，无限长；可知：在一条射线上截取4厘米的线段，可以截取无数段；据此选择即可．此题考查了线段、射线的含义，应注意理解和灵活运用． 3.【答案】 B 【解析】【解答】角的两条边的长短与角的大小无关，原题说法是错误的.故答案为：B 【分析】角的大小与角两条边叉开的大小有关，与角两条边的长短无关；由此判断即可. 4.【答案】 C 【解析】【解答】1+2+3+4+5=15（条） 故答案为：C。 【分析】先一段一段地数出基本线段的条数，再两段两段、三段三段……，数出组合线段的条数，最后再相加即可。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：因为平角=180°，， 直角=90°，所以平角的是直角；因为周角=360°，， 所以周角的是240°。故“周角的是120°”这个说法是错误的。 故答案为：错误。 【分析】平角=180°，直角=90°，周角=360°。 分数乘整数的计算方法：整数与分子相乘的积作分子，分母不变。能约分的要先约分