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- 2019-12-23 发布于江苏
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大学生传统文化素养调查结题报告
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大学生传统文化素养调查结题报告
生物医学工程学院 2012年级医学信息工程专业 陈旭龙
学号:3128012001
调查时间:2013年8月1日——20日
调查方式:网上问卷调查
调查地点:安徽省蚌埠市禹会区
指导教师:杜红燕
选题意义、调研内容及调研方法
传统文化是我们中华民族五千年来的文化积淀,是每一个华夏儿女有义务和责任继承和发扬的民族精华。当代青少年普遍存在重视课本知识的掌握而对课外知识掌握不足,尤其是对于传统文化,更是普遍缺失。基于这种现状,我决定进行大学生传统文化素养调查,并针对调查中反映出的问题进行分析。
调查内容主要分为问卷调查和调查分析两个部分。问卷内容涵盖中国古代传统文化的礼仪、制度、宗教、朝代等方面,通过调查受众的答题正确率可以一定程度上反映其传统文化素养的程度。调查分析通过对调查受众答卷情况的分析,得出相应结论。
针对选题,确定调研的方法及手段;筛选较为全面、具
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