病句辨析与修改专项复习课件.ppt

4．主客倒置 ※焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。 陈述的主体应是“青年人”，而不是“焦裕禄”。这个句子的毛病，就出在主客倾倒。当句子要表述“甲对乙”这样的意思时，谁是主，谁是客，必须弄清楚，次序先后必须放准确。 ※我们对3十X”方案的改革来说，既是一种挑战，也是一种机遇。 应该把“‘3＋X’方案的改革”作为陈述的主体，把“我们”作为客体。 4．主客倒置 （六）不合逻辑 4．主客倒置 ※去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。 我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是“今年的学习成绩和去年……”。 （六）不合逻辑 ①理想对于不同的阶级从来就有不同的认识。 ②鲁迅这个名字对青年人是不陌生的 5、否定与肯定 ●谁也不会否认长江不是向东流的 。 “不否认”即“承认”,“承认”的是“长江不是向东流的”，明显不符合客观事实，可将“否认”改为“承认”,也可去掉第二个“不” ●难道你能否认你不应该刻苦学习吗? 反问句的答案在句意的反面，此句如不用反问句，否定是恰当的，但用了反问句，语意恰好相反。可将“不”去掉 （六）不合逻辑 ①难道能否认这次讨论会没有取得很大成功吗？ ②尘土太厚，这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢？ 6.不合事理：①我国五亿农民自古以来就在这块土地上