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戏剧大赛主持词范文三篇 　　男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们 　　女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们 　　合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章 　　男：尊敬的老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家好!(鞠躬) 　　男：让我们一起把青春诠释! 　　女：让我们一起将阳光演绎!现在，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。男：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 　　女：现在我宣布，广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛 　　合：现在开始! 　　男：首先，让我来介绍一下今天参加戏剧表演而到场的嘉宾，他们分别是：女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是： 　　男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来 　　女：这次比赛将会从剧本内容、语言水平、表演技巧等方面进行评分。 　　男：本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖各两名，表演奖、配音奖、编剧奖各两名。 　　三班： 　　女：事不宜迟，让我们马上开始比赛吧!第一队要出场的是你们3班哦! 　　男：嘿嘿，三班出品，必属佳品，下面让我们一起来欣赏由三班同学为大家送上的《灰王子》吧! 　　合：大家掌声欢迎! 　　四班： 　　女：Jimmy,刚才三班为大家表演的《GreyPrince》真的给了大家一个耳目一新的感觉哦!接下来是什么节目呢? 　　男：刚刚的是由王子当主角，接下来让我们一起来看看由公主当主角的话剧吧!下面有请四班的同学们为大家表演经典话剧《睡美人》! 　　合：大家掌声欢迎! 　　二班： 　　男：《睡美人》是由法国作家夏尔?佩罗写的童话故事，那么你有听过安徒生吗?女：当然听过，安徒生是丹麦的童话作家，我们也学习了他不少文章。 　　男：安徒生被尊为现代童话之父，《卖火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男：下面有请二班的同学们为大家重现话剧――《卖火柴的小女孩》。合：大家掌声鼓励! 　　一班： 　　男：刚刚大家欣赏了出自《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》，从前面的三个节目看来，大家都对童话故事比较感兴趣。 　　女：嗯嗯，我想问你一个问题：你对魔法师感兴趣吗?还是你们这些男生都对一些怪兽比较感兴趣呢?男：我对魔法师和怪兽都不感兴趣，但我对魔法师的咒语就感兴趣。 　　女：那接下来的节目可适合你的口味了，初一(1)班的同学们将要为大家带来《美女与怪兽》。童话故事里的王子被巫婆施了魔法而变成野兽的模样，只有他在玫瑰花凋谢之前，学会爱别人和被别人爱，才能打破巫婆的咒语。不知道初一(1)班的同学能否给大家耳目一新的感觉呢?合：让我们拭目以待吧! 　　五班： 　　女：哇，刚刚一班表演的《美女与野兽》真的很有趣哦! 　　男：是啊!对了，玮欣，到目前为止，一二三四班都已经表演过了，怎么还没到你的5班呢?女：好东西当然是放后面的啦，呵呵!刚刚你们班就演绎了男装版的灰姑娘，接下来，就让初一(5)班的同学们告诉你现代版的《灰姑娘》有多精彩吧! 　　男：哼，那就尽管show出你们的本事吧! 　　女：当然没问题，下面让我们用热烈的掌声欢迎初一五班的表演：现代版《灰姑娘》。 　　六班： 　　男：时间过得真快，转眼间已经要迎来最后一个话剧表演了~! 　　女：对啊，接下来就让我们一起以最热烈的掌声欢迎最后一个参赛话剧：由六班同学带来的《皇帝的新装》。 　　加一个表演节目的引入。。。抽奖? 　　女：老师们，同学们，最激动人心的时刻就要到来了。 　　男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?同学们，把你心目中喜爱的剧目喊出来吧!女：答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧! 　　本次比赛获得编剧奖的是：……….. 　　男：有请颁奖嘉宾………….. 　　女：本次比赛获得配音奖的是： 　　男：有请颁奖嘉宾………….. 　　男：获得表演奖的是： 　　女：有请颁奖嘉宾………….. 　　女：接下来，让我来宣布本次比赛的一二三等奖吧! 　　本次比赛三等奖的获得者是： 　　男：有请颁奖嘉宾………….. 　　男：二等奖的获得者是： 　　女：有请颁奖嘉宾………….. 　　女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是： 　　男：有请颁奖嘉宾………….. 　　男：最后，让我们再一次恭喜所有的获奖得主!同时也感谢各位选手的精彩表现，感谢同学 　　们，老师们和领导们的支持与配合! 　　男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。 　　女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想，让我们继续在这梦想的舞台上发光发热吧! 　　男：现在我宣布：广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛合：到此结束。 　　男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们 　　女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们 　　合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章 　　男：尊敬的各位领导、老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家晚上好!(鞠躬) 　　男：让我们一起把青春诠释! 　　女：让我们一