爱国主义、弘扬和培育民族精神主题班会课件.ppt

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弘扬和培育民族精神 ——主题班会 * * * * * * * * 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。 面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 一、民族精神的科学内涵 (一)民族精神的科学内涵 民族精神 是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。 爱国主义是指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感,它是民族凝聚的强大精神力量,是动员和鼓舞人们为自己祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的一面旗帜。 爱国主义 团结统一是指一个民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。 爱国主义 团结统一 爱好和平是指一个民族在同其他民族的交往中,平等相待,友好相处,求同存异,团结合作,为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神。 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢是指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神。 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息是指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 在民族精神这个统一体中,爱国主义居于核心地位,它渗透在中华民族精神的一切领域; 团结统一是爱国主义精神体现在处理国家内部各兄弟民族之间、各民族成员之间关系上的要求; 爱好和平是爱国主义精神体现在处理本民族与世界其他各民族之间关系的要求; 勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的必要前提。 二、弘扬和培育民族精神的时代价值 (一)是增强综合国力、国际竞争力的需要 (二)是提高国民素质、以德治国的需要 (三)是全面建设小康社会的需要 (四)是应对西方敌对势力的需要 (五)是进一步加强党的建设的必然要求 二 弘扬和培育民族精神的时代价值 是增强综合国力、国际 竞争力的需要。 1 任何一个民族,如果没有昂扬奋进的民族精神,没有坚韧不拔的民族品格,没有万众一心的民族志向,就不可能在世界民族之林中拥有自己的地位和影响。 文化的力量已成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 21世纪的主要社会冲突将是文明的冲突,特别是西方文明与非西方文明之间的冲突。 二 弘扬和培育民族精神的时代价值 2 是提高国民素质、以德 治国的需要。 在建立新的经济与社会运 行秩序的社会转型之际,人们的社会价值取向也出现了新的迷茫和失衡,逐渐形成了多元的价值观念。重实惠、轻理想就是社会转型期人们心态的一种反映。 二 弘扬和培育民族精神的时代价值 3 是全面建设小康社会 的需要。 在全面建设小康社会的征途中,我们只有高度重视中华民族精神的重要作用,才能把社会方方面面的力量积聚起来,万众一心、坚韧不拔地为中华民族的伟大复兴而奋斗,才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,艰苦奋斗、勇于攀登,克服各种难以想象的艰难险阻,才能使人们的主观能动性和创造性得以充分发挥,顽强拼搏、锐意创新,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和思想保证。 二 弘扬和培育民族精神的时代价值 4 是应对西方敌对势力 的需要。 必须发扬爱国主义精神,提高民族自尊心和民族自信心。否则我们就不可能建设社会主义,就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。 二 弘扬和培育民族精神的时代价值 5 是进一步加强党的建设 的必然要求。 民族精神在中国共产党人身上集中体现为艰苦奋斗的精神。 三 弘扬和培育民族精神的主要途径 与时俱进 弘扬中华民族传统精神 加强建设 提高公民道德水平 开拓创新 强化教育对民族精神的培育功能 面向大众 积极发展文化事业和文化产业 丰富发展 不断汲取其他民族精神的精华 三 弘扬和培育民族精神的主要途径 1988年1月诺贝尔奖巴黎集会,宣言的第一句话就是:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回首2500年去吸取孔子的智慧。” 1 与时俱进,弘扬中华民族 传统精神。 三 弘扬和培育民族精神的主要途径 2 加强建设,提高公民 道德水平。 道德品质是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志,高尚道德是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。培育民族精神,离不开道德

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