数控加工编程及操作(二).docVIP

《数控加工编程及操作（二）》课程标准 课程名称：数控加工编程及操作（二） 课程性质：专业实践课 学 分：1 计划学时：24 适用专业：机械设计与制造 1．前言 1.1课程性质 本课程是一门传授数控设备操作相关技能知识的专业实践课。课程采用数控加工中的各种典型实例，讲解相关的工艺知识、编程知识及操作加工方法，来对数控编程与加工进行深入细致的讲解，内容涉及数控车床的编程、数控镗铣机床编程、加工工艺及实际操作等内容。 课程开设的目的在于学生后续学习中能对计算机辅助加工（CAM技术）工作开展后置处理文件编辑、自动化生产奠定理论基础。通过本课程的学习，学生能够独立完成中等复杂程度零件的数控程序编制及加工，并能达到数控相关工种国家职业技能中级能力标准。 1.2设计思路 该课程是机械设计与制造专业实践课程，鉴于该课程知识积累要求高、实践性强的特点，针对学生普遍数理基础薄弱、抽象思维能力欠缺但动手能力较强的客观情况，为了实现培养学生一般数控加工编程及机床操作技能，最终使学生获得加工复杂零件的综合能力的教学目标，参照机械设计与制造专业人才培养方案的相关要求，本课程设计的总体思路是以工作过程系统化课程模式为指导原则、以项目化教学为基本组织形式、以工学交替为具体教学实施方法。 1．工作过程系统化为指导原则 工作过程对职业能力的要求是综合的、时刻处于运动状态当中但结构相对稳定的。首先，职业教育课程的