小学鄂教版四年级语文上册天鹅.pptVIP

天鹅 生字扫描 皎 黎 脯 继 银 蓝 累 续 龄 拢 摆 隐 微 胸 脖 我们一起来认识它们吧 银色 蓝色 若隐若现 年龄 微风 胸脯 脖子 摇摇摆摆 很累 难以继续 收拢 翅膀 学习目标： 1.学会7个生字，认识4个字。注意读准多音字“结、朝”； 2.正确流利地朗读课文； 3.摘抄描写小天鹅离开水面飞向天空的句子，并认真抄写下来； 4.理解课文内容，体会小天鹅的形象。 情感态度与价值观： 感受小天鹅不畏艰难，追逐同伴的动人场面。 自读提示：1.阅读的过程中，注意生字词，读通、读顺。 2.想想文章主要讲了什么？ 一只（年幼）的天鹅，在与同伴飞行的途中，由于（飞得慢）而掉队，在没有外援的情况下，小天鹅经过（休息)，重新恢复了（体力)，它又顽强地（飞起来了)。 天鹅们已感到很累了，但仍然扇动着翅膀，继续不停地朝南飞去。 它的体力有点支持不住了，虽然它拼命鼓动着翅膀，却还是难以继续向前飞行，只得开始下降。 坚定信念 这只小天鹅落在水面后，就收拢翅膀，在海面上摇摇摆摆地飘荡着。 海上静极了，听得见那群天鹅翅膀扇动的轻微响声。 那一群天鹅则像一条白线似的，在皎洁的月色下若隐若现。 沉着冷静 它一动不动地停在海面上，随着大海的波涛