不做懒宝宝，不用妈妈叫，准时起床.docxVIP

不做懒宝宝，不用妈妈叫，准时起床 　　引言：乖宝宝起床啦？妈妈做好早餐啦，嘻嘻，看我自己穿衣服，看我自己叠被子，看自己洗脸刷牙，看我乖乖吃早餐，好好吃哦，一会儿就要见到我的小伙伴们了，好开心！　　活动目标：　　1、有兴趣地学唱歌曲，并尝试用二声部轮唱的形式来表现歌曲。　　2、养成早睡早起的好习惯，为适应小学生活做好准备。　　活动准备：音乐磁带　　活动过程：　　一、情景创设、激发兴趣　　1、上一次我们请小猫到我们班来做客，谁还记得它是一只怎样的小猫？　　(回忆故事，引入话题）　　师：就要上小学了，拖拖拉拉的习惯可不好，早睡早起才会身体好，才会更有精神学习。　　2、它今天上学又迟到了，是不是老毛病又犯了？（出示第1张幻灯）你们有什么好办法帮助他快快起床吗？——生活中很多人都喜欢用闹钟来叫自己起床。　　3、总结：你们想了那么多办法，有……，……都很好。我的办法是和XX的办法一样的，也是用小闹钟。（出示第2张幻灯）这可是一个很特别的小闹钟，它还会唱“起床歌”呢！它用好听的歌声来叫小猫弟弟起床。想不想听一听？　　二、欣赏歌曲、学唱歌曲　　1、完整欣赏1遍录音。（初步感知歌词）　　提问：你们听清楚小闹钟是怎样唱歌的？　　2、再次倾听1遍录音。（熟悉歌词，解决第一遍中没听清楚的乐句）　　3、老师学小闹钟唱歌（教师演唱，激发幼儿学唱兴趣）　　4、集体学小闹钟唱