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第 PAGE Page 6 页 / 共 NUMPAGES Pages 6 页 学习四大法宝心得体会 篇一：东光县警醒日开展活动总结 东光县级领导干部“警醒日”活动总结 东光县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，将3月23日“赶考日”做为县级领导班子“警醒日”，在警醒日通过开展系列活动，使领导干部时刻牢记“两个务必”，始终保持忧患意识，同时结合我县实际，在警醒日精心组织、周密部署，通过开展系列教育警示活动，认真解决领导干部党风廉政建设方面存在的突出问题，使本次“警醒日”活动收到良好效果，现将情况汇报如下： 一、注重学习，提高领导干部忧患意识 为了保证此次“警醒日”警示教育活动不走过场，我县在学习上采取集中和自学相结合的方式，专门成立了警示教育活动办公室，重点学习了“两个务必”重要论述，学习了习近平总书记系列重要讲话精神和“四大法宝”的重要论述，学习了党风廉政建设的各项规定，强化了领导干部联系群众的观念，保持了党的先进性和纯洁性；学习了焦裕禄、孔繁森、杨业功、沈浩、等同志的先进事迹。在警示案件剖析过程中，利用中心组学习时集中组织县级领导部学习了严重违纪违法案件的剖析材料。在学习教育中做到三个结合，即警示教育活动必须和当前开展的群众路线教育实践活动相结合；警示教育活动必须和促进党员党风廉政建设结合；警示教育必须与与学习党章和十八届四中全会精神相结合，要求 党员干部树立正确理想信念，树立为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观。 二、认真排查，使警示教育活动赋予实效性 在警醒日，县级领导集中精力进行了认真剖析检查，主要采取四项措施，一是以领导干部廉洁自律相关内容，在全县范围内搞了一次民意测评，经调查，反映普便良好，但个别反映领导干部官僚作风表现明显，深入基层机会少，好摆官架子、工作方法不当。二是组织了一次“警醒日”学习体会专题交流会，每名领导干部都对学习心得进行了集中讨论，对这次警示教育的目的、意义，重要性都有了深刻认识。三是召开了专题讨论会，深刻挖掘我县领导班子存在的问题，县领导之间广泛开展批评与自我批评，排查自身在践行“两个务必”方面存在的问题。四是由书记主讲了一期警示教育课，集中全县领导干部深刻剖析了周永康、薄熙来等违纪、违法案件，认真分析他们从高级领导干部堕落成为腐败分子最终走向犯罪道路的主客观原因，及给党和政府带来的恶劣政治影响，从中吸取深刻教训。此外，我县给每名领导干部下发了廉政卡片，卡片重点内容是：领导干部必须做到七不准：不准以权谋利；不准收贿受贿；不准跑官卖官；不准用公款请客送礼；不准公车私用；不准参与赌博；不准做侵害群众利益的事情。 三、严格制度，使警示教育工作常抓不懈 警示教育活动结束后，我县根据实际情况，制定了严格的管理制度。如：建立了干部管理制度；干部选拔任用审判程序；为了使党风廉政建设的工作常抓不懈，重申了党风廉政建设三必谈（即对新提拔任职的副科级以上领导干部进行廉政谈话、对有群众来信来访的领导干部进行警示谈话、对有不廉洁行为的领导干部进行诫勉谈话）、三必做（即对副科级以上领导干部上任时和廉政教育谈话后必须向本部门、本单位做出廉政承诺，所在部门的主要领导年终必须向党委和纪委写出抓党风廉政建设和自身廉洁自律情况的报告，领导干部办理个人重大事项时必须按干部管辖权限及时向上级纪检监察部门报告，同时向所在单位领导班子通报）制度；同时要求党员领导干部做到五个必须。即：一是必须加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观；二是必须牢记党的宗旨，做到立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到务实清廉，三是必须严格执行干部选拔任用条例，决不允许跑官、要官、买官、卖官等腐败现象发生，四是必须做好自重、自警、自励，构筑牢固的思想道德和党纪国法的两道防线，五是必须自觉接受党和群众的监督，尤其是党政一把手要自觉接受群众监督。 篇二：提高语文教学有效性策略的四大法宝 语文教学有效性策略的四大法宝 古浪二中赵云 减负增效一直以来是教学中所面临的较为复杂的议题，既要减负但同时又要增效，这是我们教师所期盼的理想境界。作为一名语文教师，面对新教材的语文教学，我总结了提高语文教学有效性策略的四大法宝。 一、博学的教师 语文教师不仅要有一桶水，而且要有一河源源不断流淌着的活水。在新课程教学中，我们要善待每一位学生，让学生去快乐地阅读，大胆地思考，勇敢地问答……为了让学生动起来，课堂活起来，语文教师就必须不由自主又不得不生成出一种博大的热爱学生的真挚情感。只有博爱每一位学生，才能真正呵护每一颗心灵的思维火花。我们有了博爱精神，语文教学就会充满生机与希望。我们要在课堂上随机应变，必须要有智慧和知识，这就会促动语文教师努力学习，只有博学方能胜任语文教学。正如诸葛亮在《诫子书》中说