立方根与最简二次根式5065.docVIP

立 方 根 知识点一 立方根 1.定义：一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3=a那么这个数x就叫做a 的立方根（或三次方根）。 2.表示方法：记作（任何实数只有一个立方根） 3.性质：一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。 注意：，这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 例1 求下列各数的立方根 （1）-64 ；（2）0.008 ；（3）4 例2 已知x-2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3，求x,y的值 小结：注意分数求立方根，理解写成分子、分母都写成一个数的立方的形式，再来计算。 知识点二 开立方 求一个数a的立方根的运算叫做开立方，其中a叫被开方数。它与立方运算互为逆运算。 注意：（1）开立方与立方运算是互逆运算，正如开平方与平方互为逆运算一样，在开立方运算时，往往通过立方运算去完成。 开平方时，被开方数a是非负数，开立方时，被开方数可以是正数与负数，也可以是0. 例1、求下列各式的值 （1）； （2）； （3）； （4） （5） （6） 小结：像此类计算和求的立方根是同一个意思，千万不要把的答案写成 例2、 求下列各式中x的值。 （2） （3） 小结：解方程要注意不要去括号，而是三次括号整体留下，将括号前的系数化为1，再开立方，最后变成解一元一次方程。 知识点四 用估算确定无理数的大小 对于带根号的无理数的近似值可以通过平方运算或立方运算采用“夹逼法”，即两边无限逼近，首先确定其整数部分的范围，再确定十分位、百分位等小数部分。 例题 估算下列数的大小（误差小于1） （1） (2) 小结：首先考虑数量级，即找出所在的范围，再进行近似计算。 知识点五 无理数比较大小 用估算法比较两个数的大小，一般至少有一个是无理数，在比较大小时，一般先采用分析的方法，估算出无理数的大致范围，再作具体的比较 注意 当两个带根号的无理数比较大小时可应用如下结论： （1）；（2）或 （3）若、都为正数，则时， 例题 通过估算比较下列各组数的大小 （1）与 （2）与 （3）与 小结：比较无理数与有理数的大小时要先估算无理数的近似值，再比较与有理数的大小。 课 堂 练 习 一、选择题 1、下列说法正确的是（ ）. （A）-64的立方根是-4 （B）-64的立方根是-8 （C）8的立方根是 （D）的立方根是-3 2、 的平方的立方根是（ ）. A.4 B. C. D. 3、一个数的平方根与这个数的立方根之和为0，则这个数是（ ）. A.-1 B.±1 C.不存在 D.0 4、有下列四个说法：①1的算术平方根是1，②的立方根是±，③-27没有立方根，④互为相反数的两数的立方根互为相反数，其中正确的是（ ）. A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5、的立方根是（ ）. （A） （B） （C） （D） 6、如果a是(－3)2的平方根，那么等于（ ） A.－3 B.－ C.±3 D.或－ 7、平方根和立方根相同的数为a，立方根和算术平方根相同的数为b，则a+b的立方根为（ ）. （A）0 （B）1 （C）0或1 （D） 8、下列各式中错误的是( ) (A) =﹣2 （B） （C） （D） 9、已知：那么下列各式中正确的是（ ）. （A） （B）（C） （D） 10、若m0，则m的立方根是（ ） A. B.－ C.± D. 11、的平方根是________.的立方根是________. 二、求下列各式的值： ① ； ② ； ③ ； ④ ； ⑤ 的立方根. 三、解方程 1、 ； 2、 27(x+1)3+64=0 3、 =－2 4、 四、