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标题:“教育为本,德育为先,关爱心灵,启智求真”
一、余江双语实验学校德育工作制度
1、实行校长负责德育工作的领导管理体制。校长全面贯彻教育方针,
主持制定切合本校实际的德育工作计划,在学校行政会议上经常研究德育工
作,并组织全体教职工从本岗位实际出发认真做好德育工作。
2、认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,每学期开展
两次行为规范检查周活动,健全经常化的教育、训练、检查、评比和表彰制
度,形成良好的班风、校风。
3、发挥品德测评教育与管理功能,每学期实行两次学生品德自评、互
评活动,在校内树立学生先进典型,开展学习身边榜样的教育活动。
4、 遵照《国旗法》及教育部关于严格中小学升降国旗制度的规定建立
并实施升降国旗制度,并精心组织好每大周早上的升旗仪式。
5、每大周至少召开一次德育领导小组会议、班主任工作例会、小干部
会议、定期召开学生座谈会、每学期至少组织一次全校性主题班会。
6、建设有利于陶冶学生高尚情操的校园环境,宣传栏的布置应体现阶
段德育要求和学校办学特色。
7、贯彻执行《青少年保护条例》中学校保护有关规定,经常向学生开
展自我保护教育 ;每年开展安全教育周等专题活动,对学生进行安全教育及其
它专题教育。
8、科学、规范地进行德育管理,在实践中开展课题研究和实验。同时
做好资料的收集、整理、保管工作。
二、升国旗制度
1、每大周第一天早晨举行升国旗仪式,重大节日、纪念日举行升旗仪式。
2、凡举行升国旗仪式,首先由学生的优秀代表做国旗下演讲,然后由政教处对上
大周评比结果进行公布,最后由校长做总结发言,并对本大周的工作进行布置。
3、举行升国旗仪式时,在校的全体师生必须参加,队伍整齐,保持安静。
4、升国旗奏国歌时,全体师生面向国旗,肃立致敬,行注目礼,或有感情的唱国
歌。
5、升降旗由初中优秀学生负责。
三、政教处工作职责
政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是:
(一)负责全校德育工作:
1 、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作 计划 ,并负责组织实施,努力树
立良好的校风和学风。
2 、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。
3 、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的思想品德教
育和行为规范教育。
4 、加强与教导处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。
(二)指导班主任工作:
1 、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任
队伍。
2 、指导班主任和班级制订 工作计划 ,检查、考评班级工作。
3 、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。
4 、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育
讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。
5 、定期召开班主任工作会议,组织学习、 总结 、交流班主任工作经验,努力提
高班主任的工作水平。
6 、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。
(三)其他工作:
1 、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护
校风校纪。
2 、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。
3 、开展学生文体活动。
4 、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。
5 、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。
6 、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。
7 、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。
8 、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作,负责落实教室卫生的督查工
作。
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