看图写话教法.pdfVIP

______________________________________________________________________________________________________________ 一、二年级看图写话满分指导及练习！ 太实用啦！ 看图写话对于一年级小学生来说很难， 但只要掌握了一定的方法技巧， 便可以事 半功倍。 第一步，引导学生观察图片，看看图上面有什么人，什么时候，干什么。先让孩 子说，自由地说，师生随时纠正不足之处。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 第二歩，鼓励孩子写，不会写的用拼音代替。写完之后，教师可以挑选出优秀的 和差的作品， 让孩子们说说那个好， 好在哪里。 让孩子写完后认真的读一读自己 写的短文。指导孩子如何修改。 第三步，平时多让孩子读书，尤其是绘本阅读。读书可以激发孩子的想象力，拓 展孩子的词汇，丰富孩子的知识储备。 注意事项 写话练习是一个循序渐进的过程， 在教学的时候不能急功近利。 一年级才开始学 写话，只要能用一句完整的话写清楚图的大意，标点正确就可以了。 （这个大意 包括写清楚什么时间，在什么地方，谁或谁和谁，在干什么），培养孩子的写话 兴趣的意识，增强写话的自信心。 1、格式：开头空两格，一行写完后从下一行开头写起。 2 、标点：标点符号占一个格，一行的开头不能出现标点，一句话结束后才能用 句号。 3 、内容：写明时间、地点、人物和干的事情，但不能以回答问题的形式出现， 要把这些问题的答案形成几句有条理的话写出来， 然后根据图画的意思发挥想象 再写下来。 4 、看清要求：要求是看图写一句话，还是看图写几句话。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ “看图写话 ”万能句式 句型组织 “三素句 ”—谁在哪儿干什么 “四素句 ”—什么时间谁在哪儿干什么 “五素句 ”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何 / 心情怎样 10 大万能句式 “...在... ”——同学们在操场上做游戏。 “...听... ”——我听见了一阵敲门声。 “...看... ”——我看见老师正在批改作业。 “...是... ”——我是一名少先队员。 “...把... ”——她把地上的纸捡了起来。 “...被... ”——小夏没写完作业被老师批评了。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ “...感... ”——今天考试我得了满分，我感到很高兴。 “...想... ”——我心想：我们班一定要得第一！ “...说... ”——老师说： “咱们班的同学真棒！ ” “看图写话 ”七大口诀 看图写话并不难，仔细观察放眼前。 一看环境和人物，二看动作和表情。 一丝一毫看得准，融入生活来想像。 原因经过加结果，事情过程才完成。 口头说通莫忘记，时间地点要说清。 心理想法和语言，二者一样不能丢。 记住看图写话歌，下笔流畅有神功。 “看图写话 ”七大步骤 根据提示看图： 1、按照顺序看图，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，学会安排 文章结构：首先，要说清时间、地点、谁在做什么？周围有什么景物？它们给你 什么样的感觉等？然后把事情的起因、 经过和结果说清， 适