王水发教育学博士中学特级教师20年8月0日于浙江舟山教材课程.pptVIP

王水发 教育学博士、中学特级教师 2011年8月10日于浙江舟山;不少学生厌学！; 而这个“问题”带来的结果是，我们的教育： ——把孩子的身体整垮了， ——把人给整傻了， ——把创造性整没了， ——把他们的应试能力也整差了。 这是一个非常大的悲哀！ ; 如果能够着力改进和提升这种认知水平和行为能力，教育的效率和效果则可以大大改进和提升。这里面空间很大！;（一）改善师生关系;改善师生关系对教师的 基本要求：; 1、我特别强调“每一个学生”。不管我们的学生，是什么类型，成绩如何，家庭背景怎么样，我们都要关注他/她、欣赏他/她。让每一个学生都能够得到我们的微笑，都能够得到我们的鼓励。; 2、“一定要让我们的学生感觉到”被喜欢、被关心、被尊重、被欣赏。我们的学生只有在他/她感觉到被喜欢、被关心、被尊重、被欣赏的情况下，他才能够学会去喜欢别人、关心别人、尊重别人、欣赏别人。; 3、这里强调“充分信任学生”。孩子的自信从何而来？自信来自他信（人们在成长的过程中，往往通过自己被对待的方式知道了自己是谁和应该怎么样。）；自信来自成功的体验；自信来自恰当的鼓励；自信来自真诚的欣赏。 ;领导“四欣赏”：欣赏下属、欣赏学生、欣赏家长、欣赏自己。 教师“四欣赏”：欣赏学生、欣赏同事、欣赏领导、欣赏自己。 学生“四