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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 主创： Contents Page 目录页 1.小组概况 2.选择课题 4.设定目标 5.提出并选择方案 6.制订对策 7.对策实施 8.效果验收 9.巩固措施 10.总结与后续计划 3.活动计划 小组概况 QC 第一章 QC小组 破晓 QC小组 课题类型 创新型 小组成立时间 2006年10月 活动频次 12次 小组注册号 JDBH-2014C 活动时间 2014.3—2014.10 小组接受TQC教育 50小时/人 出勤率 100% 小组成员 性别 文化程度 职务 组内分工 TQC知识程度 王小明 男 本科 所长 组长 统考合格 谢小明 男 本科 副所长 副组长 统考合格 刘小明 男 高中 营销主管 组员 统考合格 蔡小明 男 高中 采集专职 组员 统考合格 许小明 女 高中 计量专职 组员 统考合格 力小明 女 高中 档案专职 组员 统考合格 制表： 谢小明 时间：2014.2 小组概况 QC 第一章 QC小组荣誉墙 2011年度北京市 第五届QCC成果大会发表奖 2011年度北京市电局 优秀QC成果三等奖 2011年度北京电力局 优秀QC成果二等奖 2014年度浙江省 优秀QC成果一等奖 2013年度北京市电力行业协会 优秀QC成果二等奖 选择课题 QC 第二章 上级管理部门的规定 客户档案管理系统的深入运用 客户资料管理的需要 表计管理可追溯性的要求 必须对所有拆换下来的表计进行拍照 DTZY3699-Z三相四线费控智能电能表 2013年7-12月表计轮换的数量 6380个左右 选择课题 QC 第二章 1. 现有状况下，存在以下问题 难题1 存在照片拍摄角度不统一 难题2 表计内部电池完全失电 在拍照过程中不能显示数字 需要对表计进行加电才可以读取和拍摄 表计因液晶屏故障 不能直接读出表计止度 难题3 针对这个问题，小组决定研制一款工具 以应对在表计拍照过程中出现的安全、角度、无显示等问题 课题的名称定为 选择课题 QC 第二章 因没有合适的工具，在实际使用过程中有岗位人员直接使用导线对表计进行通电，容易产生安全隐患。 如图 危险的做法 常规的做法 表计带电过程中不安全 活动计划 QC 第三章 阶段 项目 3月 4月 5月 6月 7-8月 9月 10月 推进人 P 选择课题 王小明 设定目标 王小明 提出并选择方案 谢小明 刘小明 制定对策 张小明 D 对策实施 蔡小明 C 效果检查 王小明 A 巩固措施 许小明 力小明 QC总结 谢小明 计划 实际 制表： 谢小明 时间：2014.2 设定目标 QC 第四章 目标为： 表计带电时安全、快速 拍摄角度一致性 可通过表计485 读取内部电量 可行性分析： 1.表计带电时可以通过合适的方式，并结合保护电器完成 2.照片拍摄角度一致可以使用某种工具固定拍摄头和表计的相互位置，是可以解决的。 3.表计读取485数据有现有的转接工具，只要研发一款数据读取软件即可。 4.QC小组2011年制作了接地线绕线回收装置，2013年制作了线路分断查线损装置。具有较强的发现问题解决问题的能力。 因此，小组有能力设计出辅助工具，达到表计带电拍照过程中的安全和数据读取功能。 设定目标 QC 第四章 最大程度的缩短表计接线和拆线过程的时间 目标设定为从现在的平均27秒下降到18秒 提出并选择方案 QC 第五章 提出突破口 针对”表计带电拍照台的制作”这一课题，应从何处入手解决，小组运用“头脑风暴法”会议形式，我们总结了两个方案，“触压式”与“夹取式”，通过加装漏电保护器，485数据线，拍照头，使用程序进行表计信息的读取等最终完成表计带电拍照台的设计。并通过评估图进行对比，比较如下： 表中:◎5分 ○3分 △1分 制表： 周小明 时间：2014.3 评估结果： 综合得分满分为100分。我们把得分率超过60%——即60分以上的做为可采用方案，则2号方案为可用方案，1号为不采用方案 触压式 夹取式 序号 对策 方案 可行性分析 评估 综合得分 是否采用 组员 项目 王小明 谢小明 蔡小明 许小明 力小明 1 触压式 1.定位准确 2.接触程度 3.操作时间 难易度 经济性 需用时间 预计效果 △ ◎ △ ○ ○ ◎ △ △ △ ○ △ ○ ○ ◎ △ △ △ ○ △ ○ 46 不采用 2 夹取式 1.定位准确 2.接触程度 3.操作时间 难