高一年级(文科)15-16第一学期期末考试(历史).docxVIP

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  • 2020-04-13 发布于北京
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高一年级(文科)15-16第一学期期末考试(历史).docx

高中历史试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 高中历史试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 高一年级(文科)15-16第一学期期末考试(历史) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(本大题共25小题,共25.0分) 1.有学者认为,西周分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其由商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地,它在本质上是以国家这种特定形态为单位,对以周王朝为代表的当时的中原文化的一次广泛的复制。该观点意在强调分封制 A.维护了西周王朝的政治统治秩序??B.有助于周文化在各地的传播 C.使地方丧失了政治文化的独立性??D.不利于多元文化格局的形成 2.秦朝实行郡县制、雅典的梭伦改革都对当时社会产生了巨大的进步作用,它们的共同特点是 A.加强了中央集权?????????B.引起了农民起义 C.打破了世袭特权?????????D.推进了民主进程 3.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”;郡县制为“公天下”之开端,主要体现在?? ? ? A.提高了行政效率?????????B.官僚政治的实施与推广

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