苏科版八年级数学上册 1.3 探索三角形全等的条件 同步测试试题（无答案）.docx

1.3 探索三角形全等的条件 同步测试题 （满分120分；时间：120分钟） 真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 题号 一 二 三 总分 得分 一、 选择题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ， ） ?1. 能使两个直角三角形全等的条件是（? ? ? ? ） A.两直角边对应相等 B.一锐角对应相等 C.两锐角对应相等 D.斜边相等 ? 2. 如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（? ? ? ? ） A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去 ? 3. 如图，AB=DB，∠1=∠2，欲证△ABE?△DBC，则补充的条件中不正确的是（ ） A.∠A=∠D B.∠E=∠C C.∠A=∠C D.BC=BE ? 4. 如图，AB=AC，∠BAD=∠CAD，AB=6，BD=4，AD=3，则CD等于(? ? ? ? ) A.6 B.4 C.3 D.5 ? 5. 如图所示，若要用“HL”证明Rt△ABC?Rt△ABD，则还需补充条件(? ? ? ??) A.∠BAC=∠BAD B.AC=AD或BC=BD C.AC=AD且BC=BD D.以上都不正确 ? 6. 下列条件能判定△ABC?△DEF的一组是（ ） A.AB=DE，BC=EF，∠A=∠D B.∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F C.AB=DE，△ABC的周长等于△DEF的周长 D.∠A=∠D，∠C=∠F，AC=DF ? 7. 如图，要测量河两岸相对的两点A、B间的距离，先在过B点的AB的垂线L上取两点C、D，使CD=BC，再在过D点的垂线上取点E，使A、C、E在一条直线上，这时，△ACB?△ECD，ED=AB，测ED的长就得AB得长，判定△ACB?△ECD的理由是（ ） A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS ? 8. 如图所示，已知AB?//?CD，AD?//?BC，AC与BD交于点O，AE⊥BD于E，CF⊥BD于E，图中全等三角形有（ ） A.3对 B.5对 C.6对 D.7对 ? 9. 如图，△ABC中，AB=AC，BD⊥AC于D，CE⊥AB于E，BD和CE交于O，AO的延长线交BC于F，则图中全等的直角三角形有（ ） A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 ? 10. 如图，AB⊥BC，AD⊥CD，垂足分别为B、D，若CB=CD，则△ABC?△ACD，理由是（ ） A.SAS B.AAS C.HL D.ASA 二、 填空题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ， ） ? 11. 如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=5，BE⊥CE于E，AD⊥CE于D，AD=4，BE=3，则DE=________ ? 12. 如图：△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，判定△ABD?△ACD的方法是________． ?13. 如图，AD=BD，AD⊥BC，垂足为D，BF⊥AC，垂足为F，BC=6cm，DC=2cm，则AE=________cm． 14. 如图，已知AC=BD，∠A=∠D，请你添一个直接条件，________，使△AFC?△DEB． ? 15. 已知，如图，AD=AC，BD=BC，O为AB上一点，那么，图中共有________对全等三角形． 16. 如图所示，将两根钢条AA，BB的中点O连在一起，使A?A，BB可以绕着点O自由转动，就做成了一个测量工具，则AB的长等于内槽宽AB，那么判定△OAB?△OAB的理由是________． ? 17. 如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm．点P从A点出发沿A-C路径向终点C运动；点Q从B点出发沿B-C-A路径向终点A运动．点P和Q分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动，其中一点到达终点时另一点也停止运动，在某时刻，分别过P和Q作PE⊥l于E，QF⊥l于F．则点P运动时间为________时，△PEC与 18. 如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=4，PQ=AB，点P与点Q分别在AC和AC的垂线AD上移动，则当AP=________时，△ABC ?19. 我们知道：“两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等”．但是，小亮发现：当这两个三角形都是锐角三角形时，它们会全等，除小亮的发现之外，当这两个三角形都是________时，它们也会全等；当这两个三角形其中一个三角形是锐角三角形，另一个是________时，它们一定不全等． ? 20. 在△ABC中，P、Q分别是BC、AC上的点，作PR⊥AB，PS⊥AC，垂足分别是R，S，