梦与泪(整编版).ppt

冰心作品 繁星（之一） 繁星闪耀着， 深蓝的天空，何曾听得见他们对语？ 沉默中，微光里， 他们深深的互相颂赞了。 春水（之一） 别了！春水， 感谢你一春潺潺的细流，带去我许多意绪。向你挥手了， 缓缓地流到人间去罢，我要坐在泉源边，静静回响。 要让一个人永远地以微笑面对世界，真的不容易。 在人们心目中，冰心始终是微笑的。 多少年来，她就是 微笑着歌颂母亲的爱， 歌唱儿童的爱和大自然 的爱。很少有人知道冰 心感情世界的另一面。 教学目标 舒 乙 老舍的长子。 1935年生，满族，著名作家、文学评论家。 冰 心 原名谢婉莹，福建长乐人。 散文集《寄小读者》、诗集《繁星》、《春水》、儿童文学《小橘灯》。 甲午中日战争 生字词 精练 豪恸 愕然 吊唁 病榻 呓语 铿锵 璀璨 析 题 本文以梦为经纬，以泪为焦点，刻画了冰心永远不失赤子之心，永远追求完满和美好的伟大人格，巧妙地把冰心的梦和泪融为一体，奏响了一支高亢的爱国主义颂歌。 文中多次提到冰心先生的“哭”，是否代表她软弱、懦弱？为什么？ 不代表她懦弱，文中举例冰心的先生吴文藻去世后，她当着人没有落过泪。后又写成一篇文辞活泼的纪念长文。可见，她有泪不轻弹。 作品中提到冰心每想写到甲午海战便会“豪恸大悲”，这是为什么？ 为了可爱的朋友，为了多难的祖国，为了民族遭遇的屈辱和劫祸。 她落的泪，就是她的诗，一生中最激烈、最博大、最无私、最奔放、最抒情的诗。 冰心的父亲是一个思想开明的海军军官，曾亲自参与过甲午海战。童年，冰心在山东烟台度过了七八年山陬海隅的生活，对大海产生了深厚的感情。父亲经常向小冰心讲述甲午海战中国士兵的英勇无畏以及战争的惨烈，给冰心留下了难以磨灭的印象。这，直接影响了她的人生价值取向——为国家、民族的前途、命运担忧，有着一颗赤子之心。这，也是冰心每每想写甲午海战就会号啕大哭、字不能成行的人生背景。 5. 作者花了大量的笔墨叙述冰心的父亲和母亲，这与写冰心有什么关系？ 冰心的泪不是偶然的，她的爱国情愫、赤子之心是和祖国的命运联系在一起的。并受了她父、母亲的言传身教。于是，作者回过头去叙述关于冰心父母的故事。福州主街上的“自榜”，母亲怀揣的“大烟”，大连水域的炮火，烈士死难的故事，中国士兵不屈的精神，母亲忠贞、刚烈的品性，时时牵动着冰心的心，直到95岁高龄，“她梦寐以求的头等大事就是记下少年时父辈们多次讲述的那段可歌可泣的血泪史”，“正是它们不止一次地引得老人号啕大哭”。这就是冰心身上所体现出米的民族的灵魂，冰心之泪的思想基础。 作者是怎样具体描写冰心的梦的？ “她爱做美梦，很美很精”。 “梦中有欢乐，也有痛苦；有亲情，也有离别；有感动，也有失落”。 清晨写作，“思绪仿佛从梦境中直接流淌出来”，记下欢乐与痛苦，记下亲情与离别，记下成功与失落， 她用梦的经纬，“织出了一个璀璨多彩的美丽黄昏，为永不止息的生命做了一个高大的天幕”。 文中写冰心“爱做美梦，很美很精”，这与写冰心的泪有什么关系？ 仅仅是写泪，冰心的形象是不全面的，文章的妙处在于将此时的冰心和她的一生巧妙地联系起来，给读者以一个完整的形象。于是，作者写冰心的梦。“她爱做美梦，很美很精”，清晨写作，“思绪仿佛由梦境中直接流淌出来”，记下欢乐与痛苦，记下亲情与离别，记下成功与失落，她用梦的经纬，“织出了一个璀璨多彩的美丽黄昏，为永不止息的生命做了一个高大的天幕”，这就是她那“永远追求完满和美好，永远充满朝气”的赤子之心的伟大创作，这就是她爱国情愫的具体写照。至此，冰心的梦和泪融合在了一起，冰心个人的情感与祖国的命运也紧紧地联在了一起。文章以点带面，详略结合，将深刻的主题表现得淋漓尽致。 讨论全文冰心“梦”的线索。 梦是人生的一部分。冰心爱做美梦。 梦是创作的一种源泉 梦充满了个人色彩，梦即性格。 永远不失赤子之心，永远追求完满和美好。 梦为她作证 本文以梦为经纬，以泪为焦点，刻画了冰心永远不失赤子之心，永远追求完满和美好的伟大人格，巧妙地把冰心的梦和泪融为一体，奏响了一支高亢的爱国主义颂歌。再次阅读全文，给文章分段并概括大意。 第一部分(第1～24段)梦是泪的外在表现。