语文规范答题分析.ppt

现状分析 规范答题应该是考生必备的基本功，特别是语文学科，规范的作答能有效提高得分。近几年高考语文试题主观题不断增加，同学们更应该重视。但在多次考试中，答题不规范是多数同学失分的重要因素之一，今天我们就来谈谈如何做到规范答题。 认真审题，弄清题目所问，看题目问的是什么内容，再具体作答。怎样问就怎样答很重要，考生往往在这个环节上失分。答题时力求做到问几问就答几问，是正面问就正面答，是反面问就从反面答，要求从表现手法方面答就从表现手法入手，要求简要分析内容就简要分析内容等等。不要弄不清问的是什么内容就匆匆答题，这样就会造成乱答一通，张冠李戴，当然也就不可能得高分了。 二、根据题型，理清答题思路 不同的题型，都有相对固定的答题思路，只有理清答题思路，才可能达到规范答题，完整答题，尽量少扣分甚至不扣分。 * －－语文复习“微专题”之“规范答题” 本课设想： 通过我们做过的一些题目，进一步明确规范答题意识，清楚掌握部分题型的答题要领和答题步骤，明白只有规范答题，才能使阅卷老师迅速全面地捕捉答案信息，才能有效提高得分。让付出必须得到回报！ 说说你对规范答题有哪些具体的认识。 规范答题首先是要有清晰的答题思路和答题步骤，同时还应该做到准确表达和简洁答题等方面的要求， 也就是说，规范答题是一个比较宽泛的概念，审题之外，就是规范答题的要求了。 一、认真审题，规范答题内容 夜真的降临了，园子里更显得空廓静寂。出来时，又看到了苍莽的田野，延绵似雄浑的江水，浩瀚千里。天空广漠，明月越来越亮，晚风流暖，飞鸟低徊，群峰如屏。 例1.南通市一模大阅读《拜谒三苏园》：12．请赏析文章第⑨段中画线语句的表现特色及其在文中的作用。（4分） 答题内容：表现特色、作用。 学生答案：①描写三苏园的夜景，渲染了空灵肃穆的氛围，更显三苏园的空廓寂静。（表现特色） ②描绘出一种文化感，引出“三苏”就是该在这安息的观点。（作用） 参考答案：（4分）从视觉、听觉、触觉等多个角度，运用比喻手法描写了三苏园空廓静寂之景（2?分），既与上文“三苏园好大好空旷”相照应（1分），又为下文的议论（“‘三苏’该是在这里安享歇息的”）作铺垫（1分）。 这个考生答案答的是这段景物描写的作用，答非所问，完全背离了答题要求。这也是答题不规范的表现之一，它的根源是审题不清导致的答题角度偏离。这是一种低级错误，相信绝大多数同学不会犯。 例2. 一模诗歌鉴赏卢纶《长安春望》：9（2）颈联（川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。）刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。（4分） 这类题目的答题思路应该是？ 描述诗意+因果+情感特征+身份， 或：因果+情感特征+身份+描述诗意 参考答案：（4分）主人公远望家乡，浮云缭绕，遥不可及（1分）；近看宫阙，错落有致，落日笼罩（1分）。刻画了一位内心孤寂愁苦的思乡游子的形象（2分）。 考生答案：刻画了一位怀才不遇，饱受战争痛苦的诗人形象。①诗人十分有才，但因为战争和政治牵连，没有被重用。②安史之乱爆发，人民流离失所，国家四分五裂。 这里仅举人物形象一例以说明问题，一些常规题型如表现特色类、炼字类、作用类、思路类也都要注意答题思路的清晰。 失分原因：答题思路不清晰。 表现特色，也问成艺术特色，或者直接叫赏析，从用了什么手法、怎么写的、有什么效果三个步骤答题，具体从五个方面考虑：写了什么对象，修辞手法，描写角度，艺术技巧，语言特色。 作用类的题目一般从内容和结构两个角度考虑答案。但是一定要认清所问写的什么内容，在什么位置，什么文体，这些条件有变，答案的用语就会有所不同。 炼字类的题目一般出现在诗歌鉴赏里，一般步骤是：解释该字+代入原句描述画面+点出意境、情感、手法 大部分同学答题思路问题并不大，要点不全才是是同学们很苦恼的问题。特别是表现特色题和作用题，题目是老面孔，但得分很低，让人又是欢喜又是忧。 例4.二模大阅读《早餐》:11． 文中画线部分描写了独特的山区晨景，请分析其表现特色。（4分） 那是凌晨时分，东边的山峦仍是一片令人生厌的蓝黑色。但山背后却已晨曦微露，一抹淡红渲染着山峦的边缘。当这缕红光婀娜升空时，色泽越变越冷、越淡、越暗。当她接近无边天际时，就逐渐和漆黑夜空水乳交融了。 参考答案：从低到高（或由近及远），从视觉、内心感受等角度描写，运用比拟、比喻修辞手法，语言表达富有韵味。 评分建议：每点1分。 考生答案一：①选取山区晨景富有代表性的事物：山峦和朝阳②运用拟人的修辞，将朝阳拟人化，生动形象地写出当时的景色。 考生答案二：通过视觉将红光与蓝黑色的视觉冲突，加上升起的红与静止的蓝黑，动静结合，表达出对阳光温暖的向往。 那是凌晨时分，东边的山峦