《科研项目立项报告书模板》.docVIP

word整理版 PAGE 学习好帮手 文件名称 科研项目立项报告书 立项编号 页数 制定人/日期 审批人/日期 签批人/日期 公司LOGO 《科研项目立项报告书》 项目名称： 所属领域： 承担单位： 管理单位： 起止时间： 年 月- 年 月 公司名称 年份 一、项目概述 1、 立项目的和依据 A、立项目的： B、设计依据： C、设计原则： 2、项目的研究内容、方法、技术路线 项目内容： 知识产权情况 类型 发明 实用新型 外观设计 数量 3、国内外同类产品和技术情况 二、预期研究成果及项目的考核内容与指标 主要技术指标： 市场前景 3、经济效益预测 4、社会效益 三、项目实施计划 项目实施进度计划： 序号 工作内容 主管部门 负责人 完成时间 备注 四、项目承担部门及主要参与人员 承担部门：研发部 配合部门：技术中心、电工课、自动控制课、调试课、质检课、机工课 项目参与人员 姓名 部门 性别 职务职称 分担任务 时间阶段 签名 备注：本项目预计参与人员将达 人 五、项目预算 该产品研发投入费用清单 指标 年度研发费用金额（万元） 一、上年度销售收入 二、该产品研发投入 1、人员费（工资性费用） 2、仪器设备费 其中：专用仪器 专用设备 样 品 样机购置费 软件购置费 设备试制费 3.能源材料费 其中：原材料 燃料动力 低值易耗品 4.折旧费用及长期费用摊销 其中：折旧费 长期费用摊销 5.设计费 其中：内部设计费用 外部设计费用 6.设备调试费 7.无形资产摊销 8.直接与项目研究开发有关的其他费用 其中：专家咨询、评估评审 可行性论证及研讨 验收及鉴定费 其他费用 六、项目管理、项目考核办法 七、立项确认 项目承担部门：研发部 负责人： 日期： 项目管理单位： 负责人： 日期： 董事会意见 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组