聊城文轩中学2019人教版九年级化学第4单元测试试题及答案.docxVIP

九年级化学第四单元单元检测 （时间：70分钟 分值：100分） 班级 姓名 分数 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题（本题共16小题，1-8题每题2分，9-16题每题3分，共40分） 减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声. 下列气体会造成空气污染的是(　　) A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氮气 下列物质中属于纯净物的是(　　) A. 冰水混合物 B. 稀有气体 C. 人呼出的气体 D. 净化后的空气 下列关于燃烧现象的描述，正确的是(　　) A. 氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B. 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 下列对化学反应类型的判断中，不正确的是(　　) A. 碳酸→水+二氧化碳(分解反应)B. 过氧化氢→水+氧气(分解反应)C. 铁+氧气→四氧化三铁(化合反应、氧化反应)D. 石蜡+氧气→二氧化碳+水(化合反应、氧化反应) 二氧化钛(化学式为TiO2)俗称钛白，是世界上最白的物质，常用作高级白色颜料.二氧化钛中钛元素的化合价是( A. -2 B. +2 C. +3 D. +4 PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘.它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大.下列措施能减少PM2.5污染的是(　　) A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励燃煤火力发电C. 鼓励使用太阳能热水器 D. 鼓励焚烧秸秆节约能源 在H2O2、CO2、O A. 都含氧气 B. 都含氧元素 C. 都含氧分子 D. 都含2个氧原子 燃烧、火药爆炸和缓慢氧化的共同点是(　　) A. 都发光放热 B. 都是氧化反应 C. 都需要点燃 D. 都是化合反应 西藏被称为“世界屋脊”，其雪域高原迷人的风光和美丽的传说吸引着众多的游人，但有的人常常感到呼吸困难，这是因为空气成分中(　　) A. 氧气的体积分数远大于21%B. 氮气的体积分数远小于78%C. 氧气的体积分数仍约为21%，主要是由于高原空气稀薄D. 二氧化碳的含量太高 医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置，下列说法不正确的(　　) A. b导管连接供给氧气的钢瓶B. b导管连接病人吸氧气的塑料管C. 使用该装置用来观测是否有氧气输出D. 使用该装置用来观测氧气输出的速率 下列对催化剂的描述正确的是(　　) A. 二氧化锰可作为各种化学反应的催化剂B. 在化学反应前后，催化剂本身的质量和所有性质均未改变C. 并不是所有化学反应都需要催化剂，但分解反应一定需要催化剂D. 某些化学反应可以有多种催化剂，某些催化剂可催化多个化学反应 实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是(　　) A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤ 用如图所示装置来测定空气中氧气的含量(已知：铜粉在加热的条件下能与空气中的氧气反应生成黑色固体氧化铜)，对该实验认识错误的是(　　) A. 铜粉用量要足够B. 实验结束后冷却到室温才能读数C. 气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D. 在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的15 豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(C6H13N A. 亮氨酸是氧化物B. 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C. 一个亮氨酸分子由22个原子构成D. 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:2 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应.有关如图所示三个反应的叙述中，不正确的是(　　) A. 它们的生成物中在常温下既有气体，也有液体，还有固体B. 由图示的实验可知，集气瓶也可以用作反应容器C. 为了保证实验效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底D. 实验Ⅲ中，集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶，防止瓶底炸裂 类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是(　　) A. 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物B. 原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D. 金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价 二、填空与简答题（本大题共4小题，每空2分 ，共26分） 用化学用语表