四川省成都市双流区九江新兴学校2019年8年级人教版物理上册《显微镜和望远镜》专题测试试题（含解析）.docVIP

《显微镜和望远镜》测试题? A组—基础训练 1、显微镜是由两组凸透镜组成。靠近眼睛的是???????，靠近被观察物体的是?????????。 解析：本题考察学生对显微镜物镜和目镜的认识。 答案：目镜 物镜 2、用显微镜观察物体，物体经过物镜成一个放大的????????像（选填“实”“虚”），道理相当于????????的镜头所成的像。这个像再经过目镜成一个放大的????????像（选填“实”“虚”），道理相当于????????的镜头所成的像，就可以看到肉眼看不到的小物体了。 解析：本题考察学生对显微镜成像原理的理解，物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像；目镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像。 答案：实 投影仪 虚 放大镜 3、望远镜是由????????和??????????两组透镜组成。来自物体的光经过物镜成?????????、????????、?????????像。目镜使“物体”成??????????、??????????、虚像。 解析：本题考察学生对望远镜镜头的认识，以及望远镜成像原理的掌握。望远镜的镜头由物镜和目镜构成，物镜相当于照相机的镜头，将2f以外的物体在透镜的一倍焦距内成倒立、缩小的实像；而目镜相当于放大镜，将物镜所成的实像进行放大。 答案：物镜 目镜 缩小 倒立 实 正立 放大 4、望远镜的作用是使远处的物体在?????????附近成?????????像（选填“实”“虚”），目镜相当于一个???????，用来把这个像????????。天文望远镜的物镜口径做的较大，是为了?????????，以便观测到更暗的星。 解析：本题考察学生对望远镜原理的理解，以及望远镜在实际运用中口径较大的原因。望远镜的口径越大，就有更多的光线进入镜头，一边观测到更暗的星。 答案：焦距 实 放大镜 放大 让更多光线进入 5、我们不能看清一个物体，与物体对我们的眼睛所成的视角大小有关，物体离我们越近，视角越?????，看物体越清楚。 解析：本题考察对视角的理解，物体与我们眼睛所成的视角大小，决定了我们看清物体的程度，视角越大，看物体越清楚。 6、观察细胞等微小物体要用__________，观察远处的物体和天体的运动要用________。 解析：本题考察学生对望远镜和显微镜实际的运用能力，选择适当的光学元件观察物体。 答案：显微镜 望远镜 B组—能力提升 1、生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（ ???） 　A．物镜成正立、放大的实像，相当于放大镜 　B．物镜和目镜都成实像 　C．物镜和目镜都成虚像 D．目镜成正立、放大的虚像，相当于放大镜 解析：考察对显微镜显微镜原理的理解。 答案：D 2、下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（????） A．通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像 B．使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 C．所有望远镜的目镜和物镜都相是凸透镜 D．以上说法都不对? 解析：本题考察学生对显微镜和望远镜原理的理解，同时考察学生对望远镜知识的拓展延伸，以让学生多关注相关知识。伽利略望远镜早于开普勒望远镜.伽利略望远镜的物镜是凸透镜,目镜是凹透镜,成正立的像,放大倍数不大,开普勒望远镜的物镜和目镜都是凸透镜,成倒立的像,放大倍数较大.开普勒式望远镜的物镜焦距长,目镜焦距短,是为了使像放大更大的倍数. 答案：B 3、小明站在平面镜前，当他逐渐靠近镜子时，由于像相对于他的眼睛所成的视角逐渐????????，所以产生一种“像在变大”的错觉，其实所成的像的大小?????????，因为平面镜成??????????的像。 解析：本题考查学生对视角的理解，学生平时很难理解的平面镜成等大的像，学了这个知识点后会加深理解。 答案：变大 不变 等大 4.李洋在用显微镜观察上皮组织细胞时，通过调节，被观察的物体已经处在视野中央了，但像太小，观察不清楚，这时应该（ ） A.使物镜远离物体，目镜位置不变 B.使物镜靠近物体，目镜远离物镜一些 C.使物镜远离物体，目镜靠近物镜一些 D.使物镜位置不变，目镜靠近物镜一些 解析：物体经显微镜成放大的实像，想使像更大些，就要把物体靠近物镜，这时像变大，同时像距变大，使实像离目镜的距离减小，所以目镜应远离物镜一些。所以应选B。 答案：B 5、显微镜最下端反光镜的作用是（????） A．反射载物片上物体发出的光 B．反射由目镜处射来的光 C．反射由物镜中射来的光 D．反射光源发出的光使其会聚在被观测物体上 解析：本题考察学生显微镜的实际运用，增强学生对显微镜除了物镜和目镜以外知识的理解。与实际生活和生物学科相互联系起来。显微镜的反光镜，有两个面，一面是平光镜，用于光