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- 约1.83万字
- 约 45页
- 2019-11-26 发布于安徽
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Unit
1.What’s your name?
Lesson
A
Page
2-3
CD
教学目标
1. 以观看图片,DVD等形式,是学生熟悉课本中的三个主要人物。Max. Benny. Linda.
2. 通过歌曲与角色扮演等方法使学生学会以Hello, good morning/ afternoon/evening 互相问好,并以Goodbye 互相告别。
3. 使学生熟记同学和老师的英文名字,并能以 I’m…..句型介绍自己。
课程内容
词汇: hello. Goodbye. Morning, afternoon. Evening.
句型: I am …….
Good morning
Good afternoon
Good evening
复习内容
Unit
1.What’s your name?
Lesson
B
Page
2-3
CD
2-3
教学目标
通过玩 yes or no 的游戏, 使学生们掌握词汇yes, no.
通过看DVD 等形式,使学生学会询问他人的名字,并介绍自己的名字。
播放CD, 使学生学会歌曲 《what’s your name?》
理解 Where is Linda/ Benny/ Max? here .
巩固并掌握上节课的内容。
课程内容
词
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