苏科版数学八年级下册第12章《二次根式》教学课件包 12.3 二次根式的加减（1）.pptVIP

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2019-11-26 发布于湖南
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苏科版数学八年级下册第12章《二次根式》教学课件包 12.3 二次根式的加减（1）.ppt

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12.3　二次根式的加减（1）八年级(下册) 初中数学 12.3　二次根式的加减（1）　　学校要修两块长方形草坪，第一块草坪的长是10米，宽是米，第二块草坪的长是20米，宽也是米．你能告诉运动场的负责人要准备多少面积的草皮吗？问题：20 ＋40 是什么运算？思考：下列3组二次根式各有什么特征？（1），，，，；（2），，，，；（3），，，．经过化简以后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式． 12.3　二次根式的加减（1）尝试计算： 1． 2． 12.3　二次根式的加减（1）归纳结论：（1）二次根式化为最简二次根式后，被开方数相同　　的能合并. （2）二次根式相加减，先化简每个二次根式，然后合并同类二次根式. 12.3　二次根式的加减（1）例1　计算： 1． 2． 3． 12.3　二次根式的加减（1）　　例2　如图，两个圆的圆心相同，半径分别为R、r，面积分别是18cm2、8cm2.求圆环的宽度（两圆半径之差）. 12.3　二次根式的加减（1）　　本节课我们学习了同类二次根式及二次根式的加减，那什么是同类二次根式？二次根式怎样进行加减呢？　　你还有哪些困惑？ 12.3　二次根式的加减（1）二次根式的加减（1） * * * * * * * * * * * * * * * * * *