2020年杭州中考语文复习课件：第二部分 阅读 作业十三 文言文阅读——课外(一).pptVIP

(4)上文举鲍叔、管仲等六人的事例，有什么用意？ 【答案】 希望兄弟五人能够学习他们的高尚品德，同心同德，团结友爱。 【解析】本题考查对文章内容的理解。通读全文，从文中找出答案。如从“然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义”“虽不能尔，至心尚之”可以分析出，举鲍叔、管仲等六人的事例，旨在让兄弟五人能够学习他们的品质，要团结友爱。 (5)结合上文和学过的陶渊明的诗文，写出你对陶渊明的认识。 【答案】 从学过的诗文看，陶渊明是一个安贫乐道、忘怀得失、热爱田园生活的 人。例如《饮酒》(其五)便写出了他对田园生活的热爱。从本文看，陶渊明面对孩子们的劳役之苦和将来的生计问题，感到歉疚和担忧；同时又反复交代他们要相亲相爱，所以他又是一个至情至性的父亲。 【解析】本题考查分析人物形象。结合学过的陶渊明的古诗文，如《桃花源记》 《饮酒》(其五)等可知陶渊明是个安贫乐道、热爱田园生活的人。从本文中“念之在心，若何可言”“汝其慎哉，吾复何言”等处可以看出陶渊明对孩子的关爱，又体现出他是一个真性情的人。 * 考点九　文言文阅读 作业十三 文言文阅读——课外(一) D 【解析】本题考查对文言词语一词多义的辨析。D项“故”都是“原来”之意；A项“舍”的意思分别是：避开/房舍/量词，里；B项“顾”的意思分别是：看/拜访/顾及；C项“语”的意思分别是：对……说/告诉/话语。 (2)用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处) 过能仁寺 寺中梅数百株 树尤古 多苔藓斑剥 【解析】本题考查为文言语句断句的能力。本题可结合句意断句。本句句意为：路过能仁寺，寺中的梅花有几百株，树的年龄格外古老，有很多苔藓生长在树上，看上去斑斑点点。据此断句即可。 / / / (3)仔细研读画横线的句子，从写法上看，下列四个句子，哪个句子与之有异曲同工之妙？(　　) A．日光下澈，影布石上。 B．举杯邀明月，对影成三人。 C．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 D．游鱼细石，直视无碍。 【解析】本题考查对文言语句写法的辨析。B句描写诗人在月夜与影子及月亮一同畅饮的情景，以奇特的构思、浪漫的想象，深刻地表现出诗人的独斟独酌及举目无知音的孤独之情。而文中画线句的意思也是在写作者与水中的花影与人影相戏。故二者在写法上有异曲同工之妙。其他三个句子都没有这种意境。 B (4)你认为这篇文章作者所表达的情感，与下面两篇文章中哪篇有相似，结合文章内容与作者身世具体阐述两者异同。 A．《小石潭记》 B．《湖心亭看雪》 【答案】 示例一：我觉得与《小石潭记》相似。归庄与柳宗元都是由乐景乐情到悲情。归庄赏梅之初，花美人喜，赏花畅饮，最后感慨物是人非，悲从中来，又借友人之口自我安慰，回头看，那乐只是悲中偷乐，苦中作乐；柳宗元也以闻水声而乐开 始，但是后因寂寥凄清环境诱发而忧伤。但是两者所悲之事不同，归庄悲在明亡，抗清无望，隐遁山林，寄情自然；柳宗元悲在参加变革，失败被贬，怀才不遇。 示例二：我觉得与《湖心亭看雪》相似。归庄舍近求远赏花，只为避开人流，张岱择时只为独看雪景，两者都雅趣盎然，不合流俗，精神超拔。两者都有故国之思。但是，归庄更多是物是人非的感慨，隐遁山林的悲伤。而张岱表达的是人在天地间茫茫如米粟的深沉感慨与遗世独立的高洁情怀。 【解析】本题考查对作者情感的辨析。本题是一道开放题，无论赞同哪一篇都可，但是无论哪种见解，都要围绕文章的内容说出相应的理由。若答与《小石潭记》相似，可从归庄与柳宗元都是由乐景乐情到悲情的角度作答。不同处在于两者所悲之事不同，归庄悲在复明无望，而柳宗元悲在变革失败。若答与《湖心亭看雪》相 似，可从归庄与张岱都雅趣盎然，不合流俗的角度作答。相异处可从归庄表达的是物是人非与隐遁山林的悲伤，比较悲观。而张岱表达的是人的渺小与遗世独立的高洁情怀，显得比较超脱。 正月十七，侯月鹭、翁于止两人各带了酒来到郑薇令的花园。花园中有梅花百余株，一眼看去如雪一般，芬芳的花香就飘荡在袖间。临近池塘的地方也生长着几株，绿色的花萼像玉一样层层相叠，红白色的梅花镶嵌其间，苍枯枝干和繁盛的花朵，交相映照在池塘的清波之中。其中一株梅花横于水面之上。我喝酒正当酣畅，便躺在它的上面，看水中的花影和人影，灵感突然涌现，随口咏诵了两首绝句，大醉而归。 第二天，东藩和絜山中酒伴一同来到长圻。先去了梅花林深处的李湾，在湖边的有名的寿山前停止，怪石耸立，与西山的石公山遥相对望。然后登上高耸的山 丘，则小山、船坞、湖水、村庄二十余里，仿佛是玉雕的树林，白色的海洋，全部收入眼中。回去路过能仁寺，寺中的梅花有几百株，树的年龄格外古老，有很多苔藓生长在树上，看上去斑斑点点。晴天时候微风拂过，梅花便随风飘落满怀。于是在树下饮酒作乐，天色变暗，酒席结束，大家各自散去，我便借宿在寺中的翠岩房。