【北师大版】数学八年级下册课件：第三章简单的图案设计4.pptVIP

* * * * * * * * 简单的图案设计 这些图案有什么共同特征？ 你能找出图案中的全等图形吗？ 这幅图案可看成是怎样制作的呢？ 你能找出图案中的全等图形吗？ 它们是怎样绘制的呢？ 绘制 绘制 你能找出图案中的全等图形吗？ 它们是怎样绘制的呢？ 分析 返回 1 2 3 4 1 2 3 4 返回 通过刚才的讨论，你认为可以怎样进行图案设计呢？ 返回 等积变形 3 4 1 2 1 2 2 1 3 4 中点 新旧图形的面积有何关系 面积相等 请剪出若干个同样的“箭头”，合作拼出一个美丽的图案！ 2．你能从菱形出发，设计出一个漂亮的图案吗？与同伴交流． 自选一个基本图形(如菱形，等腰三角形等），从它出发进行图案设计. 利用图形的全等设计图案． * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *