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圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE 20 - 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 30分钟热考题型练 热考题型十五　文言文课外阅读 一、(2015·天津模拟)阅读文言文,回答问题。 苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒②,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人。今先生乃不远千里而临③寡人,曾④不肯留,愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者⑤难得见如鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因⑥鬼见帝。”王曰:“先生就舍⑦,寡人闻命矣。” 【注】①苏秦:战国时著名策士。②卒:完毕。③临:到……跟前。④曾:竟然。⑤谒者:古代掌管进见的人。⑥因:依靠。⑦就舍:回到馆舍。 1.解释文中加点的词语。 (1)三日乃得见乎王　(　　　　　　) (2)愿闻其说　(　　　　　　) 答案:(1)才　(2)听 2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 楚国之食贵于玉,薪贵于桂。 译文:? 答案:楚国的粮食比珠玉还贵,柴草比桂木还贵。 3.苏秦是一个大游说家,文中他与楚王的对话说明了什么道理? 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案:一个国家的国君应该善于纳谏,听取臣民的意见。(或:一个国家在治国时,应该行政通畅。) 附【译文】 苏秦来到楚国,过了三天才得以见到楚王。交谈完毕,就要向楚王辞行。楚王说:“我听到先生的话,就像听到古代贤人的话一样。现在先生不远千里来到跟前来见我,竟然不肯多待一些日子,我希望听到您的意见。”(苏秦)回答说:“楚国的粮食比珠玉还贵,柴草比桂木还贵,看到前来进见的大臣就像见到高贵的小鬼一样难,要见到大王就像要见天帝一样难。现在要我拿珠玉当粮食,拿桂木当柴烧,依靠小鬼见高高在上的天帝。”楚王(打断苏秦的话,)说:“请先生回到馆舍住下吧,我接受教诲了。” 二、(2015·肇庆模拟)阅读文言文,回答问题。 鸣机夜课图记(节选) [清]蒋士铨 记母教铨①时,组绩纺②之具,毕陈左右;膝置书,令铨坐膝下读之。母手任操作,口授句读,咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚③,旋复持儿而泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之;读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰:“可以醒矣!”铨张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读;鸡鸣,卧焉。 【注】①铨:蒋士铨(quán),字心馀,号清容,江西铅山人,清代文学家,曾任翰林院编修,诗文与赵翼、袁枚并称“江右三大家”,有《忠雅堂诗集》。②组绩纺:即编织结线。③夏(jiǎ)楚:用于责打的木条等。 1.解释下列加点的词语。 (1)口授句读　(　　　　　　) (2)解衣以胸温儿背　(　　　　　　) 答案:(1)句子停顿的地方　(2)用 2.请用现代汉语翻译下面句子。 膝置书,令铨坐膝下读之。 译文:? 答案:她膝上放着书,让我坐在她膝下读书。 3.结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案:儿子为母亲深夜陪读而感动,为自己夜里读书到半睡着了惭愧而哭(儿子被母亲的做法感动而哭)。 附【译文】 回忆我母亲教我的时候,编织结线的工具,全放在旁边;她膝上放着书,让我坐在她膝下读书。母亲一边手里操作织布,一边口里教我断句。我读书的声音,和轧轧织布的声音相互间杂。我松懈了,她就稍微地拿戒尺打我一下,不久,又抱住我,哭着说:“儿啊,你这时候不肯学习,我怎么去见你的父亲!”到半夜里,天气非常寒冷,母亲坐在床上,用被子盖住双脚,解开衣服用胸口温暖我的背,和我一起朗读;我读得疲倦了,就在母亲怀里睡着了。不久,母亲摇我,说:“应该醒了!”我睁开眼,看见母亲脸上泪水正流下来,我也哭起来。不久,又让我读书;直到鸡叫,才睡觉。 三、(2015·青岛模拟)阅读文言文,回答问题。 康熙七年六月十七日戌刻,余适客稷下,会地大震。方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。众骇异,不解其