第三单元 第三单元第八课第二框.ppt

知识点二　事物发展的量变与质变状态 1.二者的区别 量变 质变 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化，由一种质态向另一种质态的飞跃 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 呈现的状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等 结果 性质没变——事物还是该事物 性质改变，事物变为他事物 地位 没有量变就没有质变 没有质变就没有发展 2.二者的联系 (1)事物的发展是从量变开始的，量变是质变的必要准备，事物的量变达到一定程度时，必然引起质 变，质变是量变的必然结果。质变是事物由一种质态进入到另一种质态，是新事物代替旧事物的飞跃过程。质变使量变的成果得到充分体现，同时，质变使量变在新质的基础上开始新的量变，使量变有了新的形式、新的广度与深度。 质变既是前阶段量变的结束，又是新阶段量变的开端；既把不同质的事物区别开来，又把它们联结起来。 (2)任何事物的变化都是量变与质变的辩证统 一。事物就是经过不断的“量变—质变—新的量变—新的质变”这样两种状态的循环往复，永不停息地向前发展。 【温馨提示】 (2011·高考北京卷)抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明(　　) ①量变达到一定程度会引起质变　②发挥主观能动性受客观规律的制约　③事物始终处于从低级到高级的发展过程中　④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 例2 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】　“由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的‘超级病菌’”，这说明发挥主观能动性受客观规律的制约，也说明量变达到一定程度会引起质变，①②正确，故答案选A。材料主要说明的是人类在抗病菌过程中出现了“超级病菌”这一曲折，③不选； 事物经过辩证否定会实现发展，而不是向自身的回归，④错误。 【答案】　A 【易混易错点拨】 【易混比较】 1. “总趋势”与“具体阶段的方向” (1)事物发展的前进性是指总趋势是前进的，而不是事物发展的各个具体阶段的方向，更不是指事物发展每一步的方向都是向前的。由于新事物发展的复杂性，在发展过程中可能会出现挫折，甚至会出现局部的、暂时的倒退现象，造成总的前进中的曲折。 (2)这并不是否定总趋势的前进性，这只是暂时 的。事物发展的总趋势是任何力量都阻挡不了 的，新事物必定战胜旧事物。这正是前进性和曲折性相统一的体现。 2.区分量变和质变的根本标志 在“一定的限度和范围”内的变化是量变。超出了“一定的限度和范围”就是质变。事物变化是否超出“一定的限度和范围”，是区分量变和质变的根本标志。 【易错警示】 1.新事物是否是后出现的事物？是的。那么，后来出现的一定是新事物吗？不一定。因此，不能以出现时间的先后来判断一个事物是新还是旧。 2.有的人以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断新旧事物，这是不科学的。从事物的最终发展来看，新事物要比旧事物更强大，发展速度更快，更加完善和成熟。但是，任何新事物的成长都是一个由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的发展过程。因此，在一定的时期内，新事物力量比较弱小，发展速度较慢，或者存在这样那样的缺陷，也是必然的。 3.还有的人仅从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物，这样不科学。我们要从本质上、内容上去作深入具体的分析，不要被一些表面现象甚至假象所迷惑。 4.质变不一定就是发展 提示：(1)质变是一种根本性质的变化，事物的发展最终是要通过质变来实现的，没有质变就没有发展。 (2)质变有两种方向，可以是上升的、前进的质变，也可以是下降的、倒退的质变。发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，只有向上的、前进的质变才是发展。 5.有量变不一定就会有质变 提示：量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。量变不一定引起质变，只有量变积累到一定程度才会引起质变。 社会生活链接 加强互利合作　共创美好未来 【背景材料】 2012年3月29日，胡锦涛主席在金砖国家领导人第四次会晤大范围会谈时指出，当今世界正处于大发展大变革大调整时期。虽然影响世界和平稳定的国际和地区热点问题此起彼伏，世界经济复苏面临诸多不稳定不确定因素，国际发展问题十分突出，但谋和平、求发展、促合作的时代潮流没有改变，建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界仍是人心所向。 就如何继往开来、开拓进取，推动金砖国家合作迈向新的台阶，胡锦涛提出以下建议：第 一，坚持共同发展，促进共同繁荣。第二，坚持平等协商，深化政治互信。第三，坚持务实合作，夯实合作基础。第四，坚持国际合作，促进世界发展。 【思维视角】 ?视角1：胡锦涛对当前金砖国家所面临的国际形势的分析是如何体现唯物辩证法发