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2015年考研教育学报考指南 目录 前言 2 目录 2 第一章 教育学考研简介 4 第一节 什么是教育学专业基础综合 4 第二节 2014年教育学专业基础综合 参考书目 4 第三节 考研大纲什么时候出来 6 第二章 如何选择报考学校 7 教育学考研应该如何选择学校 7 部分学校教育学复试分数线 8 2014中国大学教育学本科A++级专业学校名单 8 第三章 如何进行学习 10 写给教育学考研同学的建议 10 同等学力问题 14 8月份教育学考研十条建议 15 九月了，才开始准备考研？ 17 如何进行分阶段复习 19 教育学第一遍学习计划 20 关于最后阶段的学习方法 23 学习求助 26 关于辅导班 26 几个考研的网站： 27 高分研友采访实录 27 第四章 关于复试 31 考研调剂九大步骤 31 第五章 关于就业 33 教育学学科介绍 33 教育学就业前景 35 第六章 跨专业考研 39 第七章 常见问题问答 39 第一章 教育学考研简介 第一节 什么是教育学专业基础综合 从2007年起，研究生入学考试的教育学（还有心理学，历史学）初试专业课由原来的两门各150分，变为一门，分值300分，即“教育学专业基础综合”。不再由招生学校命题，而是实行全国统考，由教育部统一命题。凡专业代号以“0401”开头的专业，（包括教育学原理、课程与教学论（既包括教育学方向的也包括各个学科方向的）、中外教育史、学前教育学、高等教育学、职业教育、特殊教育等）都在统考范围之内。 教育学专业综合考试试卷满分是300分，其中必答题为270分，选做题为30分，一道是教育心理学题，一道是教育研究方法题。考试时间是180分钟。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。它要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 2009年，为了缓解毕业生就业压力，教育部增加了全日制教育硕士的招生（学制两年，属于专业硕士，区别于传统的学术型的硕士研究生），考试科目为332教育综合，其考试内容与参考书目与311教育学专业基础综合大致相同，但也有区别，详见332教育综合大纲。与学术型研究生相比，我觉得全日制教育硕士课程紧张，平时课比较多，第一年是新生，过了暑假转眼就成毕业生，也许还没好好体会一下研究生生活就要准备毕业了。至于将来就业，全日制教育硕士能否得到用人单位的认可现在还不好说，但有一点优势是确定的，就是学制比学术型硕士短了一年，能早一年毕业。 第二节 2011年教育学专业基础综合 参考书目 教育学统考今年是第五年，很多朋友不知道到底该用哪些参考书，各个网站上的说法出入很大。我经过向各位高手的请教，加之自己的实际经验和体会，向大家推荐一下各个科目的参考书目：书不必都买，带星号的是我推荐买的。如果时间不多，就只买三本两星推荐的就可以了，其余的知识点靠大纲解析来补充。 教育学原理: 全国12所重点师范大学联合编写　《教育学基础》（我推荐）★★ 袁振国主编的　　　　　　　　　　《当代教育学》 王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社 说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。 中外教育史: 华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 （我推荐）★★ 北京师范大学吴式颖编著的《外国教育史教程》 （我推荐）★★ 孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。 如果有时间，以下两本书也可以看看： 王炳照等编写的《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王天一等编著的《外国教育史》上下册 北京师范大学出版社 教育心理学: 北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》 （我推荐）★ 吴庆麟主编的，《教育心理学》 冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 人民教育出版社出版 华东师大出版社《教育心理学》 说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本，都不错。 教育科学研究方法: 裴娣娜编的《教育研究方法导论》(白皮的，安徽教育出版社)（我推荐）★ 上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》 高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》 说明：第一本裴娣娜的很详细，和大纲符合的很好，如果有这本的话以这本为主。研究方法的这些书说的都不全，最好是买一本比较详细的大纲解析。大纲解析较常见的有：华