33.1列举法求概率(一).pptVIP

 * 33.1用列举法求概率 遵化市第三中学 复习引入 在一定条件下重复进行试验时， 必然发生的事件，叫必然事件 不可能发生的事件，叫不可能事件 可能发生也可能不发生的事件，叫随机事件 一般地,如果一个实验有n个等可能的结果,而事件A包含其中k个结果,我们定义: P(A)= 事件A包含的可能结果数 所有可能结果总数 k n = 0＜P(A) ＜1 概率的定义 必然事件的概率是1，不可能事件的概率是0 掷一枚骰子，会出现几种结果？它们出现的机会是等可能的吗？其中大于4点的结果有几种？一次掷出大于4点的概率有多大？ 大于4点的概率为 1 3 P(大于4点)= 1 3 记作： 上衣 裤子 思考：如果蓝色上衣有两件，怎 样表示衣服的各种穿法？ 红 白 蓝 （黑，红） （黑，白） （黑，蓝） 黑 白 （白，红） （白，白） （白，蓝） 小明有红、白、蓝三种颜色的上衣和黑、白两种颜色的裤子各一件,那么他的衣服共有几种穿法？ 探究活动一: 将裤子颜色放在左下两行 借助点的坐标呈现衣服穿法. ∴他的衣服共有6种穿法. 蓝1、蓝2 将上衣颜色放在右侧三列 列表 ∴衣服共有8种穿法. （黑，白） 上衣 裤子 红 白 （黑，红） 黑 白 （白，红） （白，白） 蓝2 蓝1 （黑，蓝2） （黑，蓝1） （白，蓝2） （白，蓝1） (1，1）（1，2）（1，3）（1，4） (2，1）（2，2）（2，3）（2，4） (3，1）（3，2）（3，3）（3，4） (4，1）（4，2）（4，3）（4，4） 乙 1 2 3 4 甲 1 2 3 4 一个质地均匀正四面体(四个面均为等边三角形），四个面上分别标有数字1、2、3、4. 投掷这个四面体，观察底面上的数字. 探究活动二: ⑴甲乙二人各投掷一次，共有多少种等可能的结果？ ∴共产生16个等可能的结果. ⑵将甲乙掷出的两个数求和,计算：两数和是4的概率. 1.列表： 4 3 2 1 4 3 2 1 ⑵将甲乙掷出的两个数求和,计算：两数和是4的概率. 8 7 6 5 7 6 5 4 5 4 3 2 6 5 4 3 解： ∴P(两数和是4)= 16 3 甲 乙 + 1.列表： 列出所有等可能的结果. 2.确认： 所有等可能的结果数n和某一事件包含的结果数k. 3.计算： ∴两数和共有16个等可能结果 其中和是4的有3个. ⑶做一做： 将甲乙掷出的两个数求差，求：甲-乙＜0 的概率. 如果同时掷出两枚骰子，点数之和大于6的概率有多大？ 6 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 1 一 二 2 3 4 5 6 7 3 4 5 6 7 8 4 5 6 7 8 9 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 11 7 8 9 10 11 12 用这种方式决定胜负公平吗？为什么？ 探究活动三: 游戏：“锤子、剪刀、布” 如果游戏的结果使双方获胜的概率相等，那么这个游戏就是公平的. 问题：小聪和小慧都想去看周末的电影，但只有一张票。小聪为了决定到底谁去看电影,想出了两个办法让小慧选择： 袋中放着大小`形状完全相同的2个红球和1个白球，然后让小慧随机摸出1个球后放回,再随机摸出第2个球,两个球若颜色不同,就让小慧去,若颜色相同,就自己去.“这个游戏公平吗？” 用摸球的方法决定 红1 红2 1.思考：“小慧随机摸出1个球”会是哪一个？ 2.解答：写出规范的解答过程. 3.交流：两次摸球共有多少种等可能的结果？颜色相同的球有多少个？颜色不同的球有多少个？概率分别是多少？游戏公平吗？ 白白 白红2 白红1 白 红2白 红2红2 红2红1 红2 红1白 红1红2 红1红1 红1 白 红2 红1 第1次 第2次 红2 红1 ∴游戏共有9种等可能的结果， 颜色不同的有4种结果，相同有5种结果. ∴ P(小慧去看电影)= 9 4 P(小聪去看电影)= 9 5 答：这个游戏不公平！ 解题过程 解： 1 2 3 4 5 7 6 转盘Ａ 转盘Ｂ 用转盘的方法决定 有两个质地均匀的转盘A、B，转盘A被4等分，分别标有数字1、2、3、4，转盘B被3等分，分别标有数字5、6、7，小聪让小慧随机转动A、B转盘各一次，转盘停止后，将A 、B转盘的指针所指的数字相乘，(若指针恰好停在等分线上,则属于左边区域)，积为偶数小聪去，积为奇数小慧去。 这个游戏公平吗？ 1 2 3 4 5 7 6 转盘Ａ 转盘Ｂ 生活中你和同学也遇到了类似的问题，如果利用这两个转盘来解决，你会设计一个怎样的游戏？ 给大家说说，你的游戏公平吗？ *