语义学第一章汉语言文学本科.pptVIP

解释语义学的模式 乔姆斯基标准理论的图 3.生成语义学 生成语义学是从转换生成学派分化出来的一个新的流派。乔姆斯基的一些学生如莱可夫（G . Lakoff）、麦考莱（J . Mc-Cawley）、罗斯（J . Ross）、波斯塔等，提出了不以语法为基础而以语义为基础的另一种语言理论模式，即生成语义学（generative semantics）。 莱克夫等人认为语法和语义是不可截然分开的，语义是基础，是中心，它也有生成性。 他们认为不必假定纯语法的深层结构的存在，不主张区分处理语义的投射规则与处理句法和语音的转换规则，认为通过一次转换就从语义直接产生句子的语音形式。 生成语义学的模式 4.菲尔墨的语义理论 菲尔墨也是乔姆斯基的学生，他在1966年发表的《关于现代的格理论》以及1968年发表的《格的理论》中，提出一套用来说明句子语义的理论，这是格语法（case grammar）。 格语法属于生成语义学，但它又有自己的特点，又有一定的影响，所以单独加以介绍。菲尔墨提出了“语义深层结构”，在这层结构里，每个句子都由情态（modality）和命题（proposition）构成。 5.切夫的语义理论 切夫原来属于生成语义学派，1970年他在《意义与语言结构》一书中，提出又一套说明句子语义的语法理论，被称为切夫语法。 切夫也讲语义格，但对它的处理与菲尔墨不同。切夫认为语言为意义变为声音提供手段，这个变化以语义结构为起点（这一看法与解释语义学不同）。 7.蒙塔古语法 到了70年代，美国逻辑学家蒙塔古（Richard Montague）创立了“蒙塔古语法”，它主要研究语义，也研究句法和语用。蒙塔古认为自然语言与计算机使用的形式语言在本质上没什么区别，对它们都可以做精确的数学描述。 研究自然语言的句法学、语义学和语用学都可以成为数学的一个分支。 汉语语义学 课程基本情况 1．课程类别：专业选修课 2．总 学 时：36. 1．学　　分：2分 3．适用专业：汉语言文学（本科） 4．适用对象：本科 5．先修课程：现代汉语 古代汉语 本课程以贾彦德编著的《汉语语义学》（北京大学出版社，1992年第1版）主教材。 参考书目 1.《现代语义学》，束定芳编著，上海外语教育出版社，2000年。 2.《语义理论与语言教学》，王寅编著，上海外语教育出版社，2001年。 3.《语义学》，徐烈炯编著，语文出版社，1995年第2版 4.《汉语语义学》，贾彦德编著，北京大学出版社，1992年第1版 5.《现代汉语语义学》，詹人凤编著，商务出版社，1997年 6.《语义学导论》，伍谦光编著，湖南教育出版社，1987年 7.《现代汉语词义学》，曹炜编著，学林出版社，2001年 8.《实用汉语语义学》，陆善采编著，学林出版社，1993年 9．符淮青《词义的分析和描写》，语文出版社1996年版。 10．[英]杰弗里·N. 利奇《语义学》（李瑞华等译），上海外语教育出版社1987年版。 11．马清华《文化语义学》，江西人民出版社2000年版。 12．张志毅、张庆云《词汇语义学》，商务印书馆2001年版。 13．[法]A. J. 格雷马斯《结构语义学》（蒋梓骅译），百花文艺出版社2001年版。 1.John Lyons， Linguistic Semantics， Cambridge University Press 1995. 2.Cruse, D. Alan (1986). Lexical Semantics. Cambridge and New York: CUP 3.Frawley, William. (1992). Linguistic Semantics. Hillsdale, NJ: Laurence Erlbaum Associates 4.Grice, H. Paul. (1981). ‘Presupposition and conventional implicature’. In Cole (1981:183-98) 5.Hurford, James R., and Heasley, B. (1983). Semantics: A Coursebook. London and New York: CUP 6.Lakoff, George. (1987). Women, Fire and Dangerous Things: What CategoriesReveal about the Mind . Chicago: Chicago University Press 7.Leech, Geoffrey N. (1974). Semantics. Harmondsworth, Midd