19-20第一学期10月月考初一生物考试试题+答案.docVIP

PAGE PAGE 7 2019-2020学年度第一学期初一10月考试生物试题 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1．下列现象中不是生物所具有的是（ ） A．一粒种子萌发形成幼苗 B．电脑病毒感染电脑 C．天热时人会出大量的汗 D．腐烂的树桩上会长出蘑菇 2．变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落，这说明（ ） A．生物生活需要营养 B．生物能生长和繁殖 C．生物能进行呼吸 D．生物能排出体内废物 3．科学探究的方法包括观察法、调查法、实验法、收集和分析资料方法等，下列是某个同学在解决有关蚯蚓的问题时采用的方法，其中不正确的是（ ） A. 某农田土壤中平均每平方米有多少只蚯蚓调查法 B. 蚯蚓怎么爬行观察法 C. 为什么在雨后有许多蚯蚓会爬到地面上来调查法 D. 蚯蚓对人类有什么益处收集和分析资料方法 4．下列属于生物的是（ ） A．会跳舞的机器人 B．像石头的生石花 C．慢慢长大的钟乳石 D．千姿百态的珊瑚 5．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒．下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ） A．有细胞结构 B．能生长和繁殖 C．体小且绿色 D．能对环境的变化作出相应的反应 6．蜥蜴即“变色龙”的体色会随着环境变化而改变，这一现象说明了（ ） A．生物对外界的刺激会产生反应 B．生物能进行呼吸 C．生物能生长和发育 D．生物的生活需要营养 7. 探究“光照对水稻生存的影响”实验，设计对照实验时（ ） A .所有变量都相同 B .只存在阳光这一变量的差异 C .除了阳光外其他变量都不相同 D .以上说法都不对 8．猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫。认定猪笼草为植物而不是动物的主要依据是（ ） A．猪笼草是绿色的 B．猪笼草不会快速移动 C．猪笼草没有神经系统 D．猪笼草能通过光合作用制造养料 9．某生物兴趣小组对周边环境中的生物进行调查后做了简单归类，你认为下列哪一组归类正确（ ） A．蟹、蟋蟀、花生属于陆生生物 B．鸡、猪、鸭属于家禽 C．小麦、水稻、玉米属于作物 D．草鱼、海带、鸵鸟属于水生生物 10．关于生物特征的说法，正确的是（ ） A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物 B．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长 C．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性 D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸 11．如图，衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（ ） A．可在水中自由活动 B．通过神经进行调节 C．自己制造有机营养 D．能够排出代谢废物 12．下表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是 生物的特征 实例 A 生物的生活需要营养 兔吃草，猫吃老鼠 B 生物能进行呼吸 庄稼需要浇水，施肥 C 生物需要排出体内废物 落叶 D 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰时叶片并拢 A．A B．B C．C D．D 13． 某生物兴趣小组为探究不同因素在生态系统中的作用，设计了如下实验： ①四个瓶中放等量清水；②c，d放入等量河泥； ③b、c、d放入等量水草； ④4个瓶中分别放入两条同种形态状况都相似的小鱼； ⑤a、b、c置于阻光下，d置于黑暗中， 请预测4个生态瓶中小鱼生存时间（ ） A .b＞c＞d＞a B .c＞b＞d＞a C .c＞b＞a＞d D .d＞c＞b＞a 14．下列属于生物基本特征的是（ ） A．都能运动 B．都由细胞构成 C．都能呼吸 D．都能制造有机物 15. 铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质，如果体内金属铅达到一定浓度就会造成铅中毒。在一个受铅污染的生态系统中，发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（ ） 生物 甲 乙 丙 丁 铅的相对含量 0.03 6.05 0.39 62.00 A .乙→丙→丁→甲 B .甲→丙→乙→丁 C .丁→乙→丙→甲 D .甲→乙→丙→丁 16．下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（ ） A.酸雨 B.汞、镉等有毒物质的积累 C.沙尘暴 D.臭氧层遭破坏 17．在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。下列不属于生态系统的